Massi
Pia (5M)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [13A -2R ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 7
  17 mag; 8 mag; 3 mag; 24 apr; 17 apr; 6 mar; 28 feb;
 Ritardi: 2
  7 giu [Entra alle 08.23]; 2 feb [Entra alle 08.13 (neve)];
1° Quadrimestre [tot ore: 50]
 Assenze: 6
  28 nov; 17 nov; 7 ott; 30 set; 29 set; 26 set;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
7Orale2°20 apr.
7Scritto2°12 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Orale1°19 dic.
6Scritto1°1 dic.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (6,95) del 12 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,77 su 10 (=T)
Osservazioni: 6° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,95||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 2,50%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 2,60% (=0,00%+2,50%)
Punteggio medio reale della classe: 4,45
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,56
Voto medio della classe: 4,70
10 sufficienze su 27 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 5 sette, 1 sei, 4 cinque, 1 quattro, 4 tre, 4 due, 4 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 7 (7,17) del 20 apr. [2 mod.]
1)==|>> Cosa sono le variabili d'ambiente - fornirne due d'esempio UNIX : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Scrivere la funzione ricorsiva del fattoriale [§ Commento docente: manca 0!=1 §] : {<#V:0,67||L:1#>}
3)==|>> Scrivere il comando che salva nel file pioppo.txt l'elenco di tutti i files della vs homedir ordinato [§ Commento docente: indica ls homedir > pioppo.txt §] [ç Soluzione: ls /home/cognome >pioppo.txt ç] : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> descrive 4 colonne del comando ps [ç Soluzione: PPID, PID STIME UID : chiaramente nelle risposte dovete spiegare il significato ç] : {<#V:1||L:1#>}
5)==|>> Cosa è la GUI [§ Commento docente: Ok §] - indicare 3 esempi [ç Soluzione: interfaccia grafica: KDE - XWIN e GNOME ç] [§ Commento docente: errato xfce §] : {<#V:0,83||L:1#>}
6)==|>> Uploadare dalla cartella programmi il file notepad.exe sul vs server nel floppy - server pippo.it [§ Commento docente: mancano ai comandi cd e lcd i percorsi - dice che notepad.exe è testuale - manca l'argomento a put: ovvero il nome del file §] : {<#V:1,17||L:2#>}
7)==|>> Descrivere 4 cartelle a vs piacere [ç Soluzione: guarda sugli appunti /bin => binari di SO /home => homedir degli utenti /etc => files di cfg - /tmp => temporanei ç] [§ Commento docente: per /bin dimentica di SO §] : {<#V:0,83||L:1#>}
8)==|>> Come si ottimizza la comunicazione tra un terminale grafico e il server - fornire un'applicazione d'esempio [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Illustrare il meccanismo che consente di ricostruire l'albero dei processi [ç Soluzione: con ps valuto il PPID della mia shell - ripeto con ps -ef|grep <PPID> la ricerca dei PID padri fino ad arrivare al processo 1 ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 6 (5,79) del 1 dic. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,52 su 10 (=T)
Osservazioni: 11° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,79||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,31%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,83
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,69%+3,31%)
Punteggio medio reale della classe: 4,91
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,16
Voto medio della classe: 5,44
12 sufficienze su 26 presenti (2 assenze)
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 2 nove, 4 otto, 2 sette, 3 sei, 8 quattro, 3 tre, 1 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 6 (6,1) del 19 dic. [1 mod.]
1)==|>> 7 Livelli ISO/OSI [§ Commento docente: manca trasporto §] : {<#V:0,86||L:1#>}
2)==|>> Range reti private A, B [§ Commento docente: no §] e C - Perché esistono [§ Commento docente: dice per risparmiare gli ip §] ed il nr di host [§ Commento docente: non tiene conto del nr di reti §] : {<#V:0,39||L:1#>}
3)==|>> Cosa è la Powerline [§ Commento docente: no §] - Il Modem - Il repeater : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> Nomi di: firewall [§ Commento docente: non risponde §] - Client Proxy - Client Echo - Client FTP : {<#V:0,75||L:1#>}
5)==|>> 4 vantaggi del proxy [§ Commento docente: parla di controllo di flusso §] : {<#V:0,88||L:1#>}
6)==|>> Cosa è un socket [§ Commento docente: parla di astrazione §] - Comando associato : {<#V:0,67||L:1#>}
7)==|>> Spiegare 4 parametri del Server Apache [§ Commento docente: errata spiegazione Directory Index §] : {<#V:0,88||L:1#>}
8)==|>> A cosa servono i certificati - 2 società che li rilasciano - 2 servizi che possono utilizzarli [§ Commento docente: Non risponde, illustrata in dettaglio la soluzione §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Cosa è il controllo remoto - 2 sw di CR - Differenza con il terminal server [§ Commento docente: Non risponde, illustrata in dettaglio la soluzione §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Upload FTP : {<#V:1,00||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.0]
     Nessuno
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.13 con CreaReportIPAQ()