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Galliani Giovanni (5M)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[5A
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 52] | ||
| Assenze: 3 | ||
| 26 apr; 24 feb; 23 feb; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 50] | ||
| Assenze: 2 | ||
| 20 gen; 19 gen; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,81) del 15 mag. [2 mod.] 1)==|>> recupero scritto {<#V:5,81||L:10#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 4 (4,39) del 3 mag. [2 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,39 su 10 (=T) Osservazioni: 11° su 15 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,39||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,59 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=16,41%+-16,41%) Punteggio medio reale della classe: 5,03 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,03 Voto medio della classe: 5,00 8 sufficienze su 15 presenti (3 assenze) Distribuzione dei voti: 1 sette, 7 sei, 2 cinque, 2 quattro, 2 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 2 (2,07) del 12 apr. [2 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 2,02 su 10 (=T) Osservazioni: 20° su 27 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:2,07||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 2,50% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 2,60% (=0,00%+2,50%) Punteggio medio reale della classe: 4,45 Punteggio medio rivalutato della classe: 4,56 Voto medio della classe: 4,70 10 sufficienze su 27 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 5 sette, 1 sei, 4 cinque, 1 quattro, 4 tre, 4 due, 4 uno {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (2 Quad.): | ||
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Voto: 8 (7,66) del 17 mag. [2 mod.] 1)==|>> Illustrare come l'interprete dei comandi DOS e UNIX ricerca i comandi sull'HD : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Equivalenti DOS dei comandi unix CAT, MORE, Telnet, sh : {<#V:1,00||L:1#>} 3)==|>> FTP: Caricare il file pioppo.pdf nella cartella corrente del vs floppy nella cartella dell'utente root [§ Commento docente: manca root nella homedir - usa fd0 in dos §] : {<#V:1,66||L:2#>} 4)==|>> I caratteri jolly: cosa servono - fornire un esempio per i due [§ Commento docente: mancano esempi d'uso §] : {<#V:0,50||L:1#>} 5)==|>> Descrivere il significato di root : {<#V:1,00||L:1#>} 6)==|>> Classificazione Mono/Multi - Task User : {<#V:1,00||L:1#>} 7)==|>> Elencare tutti i files della UL C:\ e salvarli in pioppo.txt - stessa cosa in unix ma ordinati [ç Soluzione: in DOS dir c:\*.* /R > pioppo.txt - in UNIX: ls \ - R | sort > pioppo .txt ç] [§ Commento docente: usa tree in dos - manca quello unix §] : {<#V:0,50||L:1#>} 8)==|>> Scrivere la somma dei primi N termini in forma iterativa e ricorsiva [§ Commento docente: ok iterativa - no ricorsiva §] : {<#V:0,50||L:1#>} 9)==|>> Descrivere la relazione API [§ Commento docente: Non risponde §] , KERNEL [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>} | |
| Orale (2 Quad.): | ||
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Voto: 4 (3,83) del 24 apr. [2 mod.] 1)==|>> comando che elenca tutti i files in dos e UNIX [§ Commento docente: scrive ls * §] : {<#V:0,25||L:1#>} 2)==|>> Illustrare come l'interprete dei comandi DOS e UNIX ricerca i comandi sull'HD [§ Commento docente: in dos non indica la cartella corrente e i built-in - in unix dice che cerca partendo dalla radice §] : {<#V:0,33||L:1#>} 3)==|>> Equivalenti DOS dei comandi unix CAT, MORE, Telnet [§ Commento docente: Risposta errata, §] , sh [§ Commento docente: Risposta errata, §] : {<#V:0,50||L:1#>} 4)==|>> FTP: Caricare il file pioppo.htm dalla cartella dei device dal client al server [§ Commento docente: errato cd /drivers e non indica dove esegue i comandi - ok lcd+cartella §] : {<#V:1,50||L:2#>} 5)==|>> Cosa è unc , url: SPIEGARE [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>} 6)==|>> Scrivere la somma dei primi N termini in forma iterativa e ricorsiva [§ Commento docente: manca 0! §] : {<#V:0,25||L:1#>} 7)==|>> descrivere il fs di unix [ç Soluzione: Una tipica partizione Unix contiene un file system così organizzato: - Blocco 0, non usato da Unix, a volte usato per il boot del sistema (è l'MBR se si trova sul device primario);- Blocco 1 o superblock, contiene informazioni critiche sulla struttura del file system (numero di i-node, numero di blocchi del disco ecc); - Elenco degli I-node, numerati da 1 a un numero finito, che contengono le informazioni sui singoli file presenti nel file system e sulla posizione dei rispettivi dati; - Blocchi dei dati, con i dati effettivi contenuti nel file. ç] : {<#V:0,25||L:1#>} 8)==|>> Descrivere il comando attrib in dos [§ Commento docente: confonde con quelli unix §] : {<#V:0,00||L:1#>} 9)==|>> descrivere il risultato del comando ls | sort | grep 5M 2> pippo.txt [§ Commento docente: manca stderr §] : {<#V:0,75||L:1#>} N)==|>> Al termine della prova il docente ha illustrato in dettaglio le soluzioni ai quesiti proposti {<#V:N||L:N#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,57) del 1 dic. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,30 su 10 (=T) Osservazioni: 12° su 26 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,57||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,31% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,83 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,69%+3,31%) Punteggio medio reale della classe: 4,91 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,16 Voto medio della classe: 5,44 12 sufficienze su 26 presenti (2 assenze) Distribuzione dei voti: 1 dieci, 2 nove, 4 otto, 2 sette, 3 sei, 8 quattro, 3 tre, 1 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (1 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,53) del 9 dic. [1 mod.] 1)==|>> Upload FTP [§ Commento docente: non ha messo i suoi nomi ma il desktop è lo stesso dell'esercizio su APACHE dove i nomi sono presenti §] : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Indicare i range degli IP privati A,B [§ Commento docente:imperfezione mette 172.32 al posto di 172.31 §] e C + Nr di reti private [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,87||L:1#>} 3)==|>> Cosa è un IP pubblico, privato, statico [§ Commento docente: ok §] e dinamico [§ Commento docente: non cita il discorso del DHCP §] : {<#V:0,87||L:1#>} 4)==|>> Cosa è il Dynamic DNS [§ Commento docente: dice che è un server che si preoccupa della risoluzione dei nomi in modo dinamico (NI) §] e quando risulta utile [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,25||L:1#>} 5)==|>> Spiegare in dettaglio il meccanispo della posta in internet [§ Commento docente: non precisa il ruiolo del comando invia/ricevi - errato che la lettura avviene senza loggarsi - ok il fatto che si tratta di una connessione di tipo asincrono §] : {<#V:0,75||L:1#>} 6)==|>> Cosa sono i dispositivi: GATEWAY, [§ Commento docente:errato livello 3 - dice 2 reti diverse ma non specifica come (NO) §] BRIDGE [§ Commento docente: ok livello 2 ma indica datalink diversi (NO) §] e FIREWALL [§ Commento docente: confonde con il personal firewall : dice che protegge il PC §] : {<#V:0,17||L:1#>} 7)==|>> Indicare 3 parametri di cfg del server apache e spiegarli [§ Commento docente: confonde con NESTAT §] : {<#V:0,00||L:1#>} 8)==|>> Indicare e disegnare 4 topologie di rete [§ Commento docente: manca reticolare §] : {<#V:0,75||L:1#>} 9)==|>> Fornire i nomi di 2 server POP3, 1 client NNTP e un client https [§ Commento docente: errate §] : {<#V:0,00||L:1#>} 10)==|>> 4 motivi per cui si usa il proxy [§ Commento docente: dice sicurezza al posto di occultare l'ip del richiedente §] : {<#V:0,87||L:1#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.2]
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| 2° Quadrimestre | |
| Quadrimestrale del 2 mag.(Mamma) | |
| 1° Quadrimestre | |
| Infrasettimanale del 2 dic.(Mamma) | |
| Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.12 con CreaReportIPAQ() |