Brambilla
Pasquale (5N)






Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [1A -3G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 1
  19 mar;
 Ritardi: Nessuno
 Assenze giust.: 2
  7 mag; 7 mag;
1° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
 Assenze giust.: 1
  22 nov;

 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
9Orale28 apr.
9Scritto13 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Orale13 dic.
7Scritto29 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 9 (9,15) del 13 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 9,15 su 10 (=T)
Osservazioni: 1° su 25
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:9,15||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 5,77
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,77
Voto medio della classe: 5,84
14 sufficienze su 25 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 4 nove, 5 otto, 1 sette, 4 sei, 3 cinque, 4 quattro, 2 tre, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 9 (9,17) del 28 apr. [2 mod.]
1)==|>> Prg usato sistematicame nel 2° modulo - un equivalente grafico : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Caricare il file pioppo.txt sul server pippo.it dalla cartella degli eseguibili del client a quella del server [§ Commento docente: effettua il cd su programmi e non c:\windows §] : {<#V:1,75||L:2#>}
3)==|>> scrivere il comand dos e unix che legge da tastiera e salva in pioppo.txt : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> cosa è un algoritmo - un sorgente [§ Commento docente: manca la relazione con sorgente §] e un eseguibile [§ Commento docente: non cita l'assembler §] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> spiegare la prima lettera che appare con il comado ls -al [§ Commento docente: dice b altri tipi di file invece di dispositivo a blocchi §] : {<#V:0,75||L:1#>}
6)==|>> equivalenti dos ls - pwd - sh - lynx : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> spiegare il comando ATTRIB con le 4 lettere [§ Commento docente: ok A ordinario §] : {<#V:1,00||L:1#>}
8)==|>> cosa fa ps | grep 5N | sort >> pioppo.txt : {<#V:1,00||L:1#>}
9)==|>> Classificazione MONO/MULTI - TASK - USER : {<#V:1,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 7 (7,39) del 29 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,37 su 10 (=T)
Osservazioni: 5° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,39||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 5,50%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,05
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 16,00% (=10,50%+5,50%)
Punteggio medio reale della classe: 4,02
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,66
Voto medio della classe: 4,92
8 sufficienze su 26 presenti
Distribuzione dei voti: 1 nove, 3 otto, 3 sette, 1 sei, 7 cinque, 3 quattro, 4 tre, 1 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 6 (6,33) del 13 dic. [1 mod.]
1)==|>> Upload FTP : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Come si rende una topologia lineare di tipo a stella [§ Commento docente: errato §] : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> WEB Apps: nomi di 2 applicazioni [§ Commento docente: dice weboffice senza precisare MS e google apps e non docs §] : {<#V:0,66||L:1#>}
4)==|>> 7 livelli ISO / OSI inseriti nello schema che mostra la connessione tra 2 entità all'ultimo livello:applicativo [§ Commento docente: ordine della discesa ribaltato §] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> Spiegare la virtualizzazione SW e HW sottolineando la principale differenza : {<#V:1,00||L:1#>}
6)==|>> SSH [§ Commento docente: ok §] - rsh [§ Commento docente: manca la precisazione che l'output non si vede §] eTelnet [§ Commento docente: dice che connette due macchine con una telefonata (NO) §] : {<#V:0,50||L:1#>}
7)==|>> Range A, B; C + nr reti complessivi per ogni classe [§ Commento docente: errato dice 1,16,16 §] : {<#V:0,50||L:1#>}
8)==|>> Nella Cfg di apache cosa sono: DirectoryIndex [§ Commento docente: dice pagina principale (NI) §] , ErrorDocument [§ Commento docente: ok §] , # [§ Commento docente: dice tutta la cartella §] [ç Soluzione:commento ç] e DocumentRoot [§ Commento docente: percorso di un documento ?!? §] : {<#V:0,33||L:1#>}
9)==|>> Che servizio viene usato per ottenere degli IP dinamici [§ Commento docente: ok §] - Può un server avere un IP statico privato ? Quando ? E un IP dinamico pubblico ? Se si quando ? [§ Commento docente: no §] : {<#V:0,67||L:1#>}
10)==|>> 10.0.0.0 - 172.16.1.1 - 1.255.255.255 - 128.0.0.0 : {<#V:1,00||L:1#>}

 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.0]
     Nessuno
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.14 con CreaReportIPAQ()