Governatori
Giuda (5N)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [3A -1R -3G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 2
  1 giu; 25 feb;
 Ritardi: 1
  4 giu [Entra alle 08.13];
 Assenze giust.: 3
  7 mag; 7 mag; 16 mar;
1° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 1
  3 dic;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 6]
VotoTipoMod.Data
7Orale2°28 apr.
4Orale2°21 apr.
7Scritto1°12 mag.
6Scritto2°13 apr.
5Scritto1°10 mar.
5Scritto1°30 gen.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 6]
VotoTipoMod.Data
7Orale1°28 gen.
5Orale1°17 gen.
2Orale1°20 dic.
5Orale1°3 dic.
4Scritto1°10 gen.
5Scritto1°29 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (7,37) del 12 mag. [1 mod.]
1)==|>> 3° recupero {<#V:7,37||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (6,3) del 13 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,30 su 10 (=T)
Osservazioni: 12° su 25
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,30||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 5,77
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,77
Voto medio della classe: 5,84
14 sufficienze su 25 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 4 nove, 5 otto, 1 sette, 4 sei, 3 cinque, 4 quattro, 2 tre, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 5 (4,84) del 10 mar. [1 mod.]
1)==|>> 3° prova di recupero sul 1° modulo {<#V:4,84||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 5 (4,76) del 30 gen. [1 mod.]
1)==|>> 2° recupero scritto 1° modulo - la data effettiva della verifica è il 28/1/2012 {<#V:4,76||L:10#>}
N)==|>> Come precisato la presente prova scritta, abbinata al 2° quadrimestre, è stata anticipata nel 1° quadrimestre per consentire un'ulteriore possibilità di recupero prima degli scrutini. La prova non è stata superata e quindi la verifica resta associata al periodo originale: il secondo quadrimestre. {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 7 (6,58) del 28 apr. [2 mod.]
1)==|>> Classificazione MONO/MULTI - TASK - USER : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Caricare il file pioppo.txt sul server pippo.it dalla cartella degli eseguibili del client a quella del server [§ Commento docente: indica cd /usr - mette binary §] : {<#V:1,50||L:2#>}
3)==|>> equivalenti dos ls [§ Commento docente: Ok §] - pwd [§ Commento docente: dice type §] - sh [§ Commento docente: dice comandi §] - lynx [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
4)==|>> Prg usato sistematicame nel 2° modulo [§ Commento docente: Ok §] - un equivalente grafico [§ Commento docente: dice red Hat §] : {<#V:0,50||L:1#>}
5)==|>> spiegare la prima lettera che appare con il comado ls -al [§ Commento docente: dice b: tipo binario (NI) §] : {<#V:0,83||L:1#>}
6)==|>> spiegare il comando ATTRIB con le 4 lettere [§ Commento docente: cita gli attributi di chmod §] : {<#V:0,25||L:1#>}
7)==|>> cosa è un algoritmo [§ Commento docente: dice serie di combinazioni che conducono al risultato (NI) §] - un sorgente [§ Commento docente: Risposta errata, §] e un eseguibile [§ Commento docente: dice prg che può essere usato - manca il riferimento assembler §] : {<#V:0,33||L:1#>}
8)==|>> cosa fa ps | grep 5N | sort >> pioppo.txt : {<#V:1,00||L:1#>}
9)==|>> scrivere il comand dos [§ Commento docente: Ok §] e unix [§ Commento docente: dice pwd > pippo.txt §] che legge da tastiera e salva in pioppo.txt : {<#V:0,67||L:1#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 4 (4,24) del 21 apr. [2 mod.]
1)==|>> classificazione SO : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> spiegare 4 cartelle a vs piacere [§ Commento docente: in bin non mette di SO - errato etc §] : {<#V:0,67||L:1#>}
3)==|>> dare alla cartella pioppo i diritti: proprietario non può far nulla, gruppo può vedere l'elenco dei file - gli altri posso segare i files [§ Commento docente: mette chmo 041 §] : {<#V:0,75||L:1#>}
4)==|>> cosa sono le api [§ Commento docente: Non risponde §] , cosa è filesystem [§ Commento docente: ni §] e il kernel [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
5)==|>> Caricare il file pippo.ps sul server aldo.it dalla cartella dei drivers di win a quella di unix [§ Commento docente: / errati su local e non usa lcd ma pwd - mette put pippo.ps aldo.it - mette cd /§] : {<#V:0,66||L:2#>}
6)==|>> scrivere comando che estrae i diritti disponibili sulla cartella corrente [§ Commento docente: scrive chmod §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> spiegare come avviene la ricerca dei comandi in dos e in unix [§ Commento docente: Risposta errata, §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> descrivere il comando seguente ls - R - cp * .. [§ Commento docente: Ok §] + equivalente dos [§ Commento docente: mette solo i comandi equivalenti §] : {<#V:0,66||L:1#>}
9)==|>> cosa sono le variabili d'ambiente - crearne una in dos e in unix [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
N)==|>> Al termine della prova il docente ha illustrato in dettaglio le soluzioni ai quesiti proposti {<#V:N||L:N#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 4 (3,5) del 10 gen. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,50 su 10 (=T)
Osservazioni: 10° su 18
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:3,50||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,44
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=18,48%+-18,48%)
Punteggio medio reale della classe: 3,58
Punteggio medio rivalutato della classe: 3,58
Voto medio della classe: 3,67
3 sufficienze su 18 presenti
Distribuzione dei voti: 1 sette, 2 sei, 3 cinque, 4 quattro, 3 tre, 2 due, 3 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (1 Quad.):
Voto: 5 (4,59) del 29 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,96 su 10 (=T)
Osservazioni: 15° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,59||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 5,50%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,05
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 16,00% (=10,50%+5,50%)
Punteggio medio reale della classe: 4,02
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,66
Voto medio della classe: 4,92
8 sufficienze su 26 presenti
Distribuzione dei voti: 1 nove, 3 otto, 3 sette, 1 sei, 7 cinque, 3 quattro, 4 tre, 1 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 7 (6,76) del 28 gen. [1 mod.]
1)==|>> Indicare il significato di LAN, PAN e WAN [§ Commento docente: non fornisce come esempio INTERNET ma dice + ampia di una LAN §] e fornire un esempio pratico : {<#V:0,83||L:1#>}
2)==|>> Cosa è uno Switch e vantaggi [§ Commento docente: cita un invio ad una specifica macchina : è meglio una sottorete gestita dallo switch contenente la macchina di destinazione §] - Un Bridge : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> 4 porte associate a NNTP, FTP, HTTP, HTTPS : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> 1 client POP3, 1 client Proxy , 1 client ECHO , 1 client http : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> 7 tld americani + spiegarli [§ Commento docente: biz non è svago o musicale ma business §] : {<#V:0,93||L:1#>}
6)==|>> Cosa è un firewall ? [§ Commento docente: Ok §] Cosa è un Personal Firewall [§ Commento docente: dice che è un FW + specifico che riguarda il proprio fw della propria lan (NO) §] : {<#V:0,50||L:1#>}
7)==|>> Virtualizzazione HW [§ Commento docente: Ok §] : cosa serve 2 sw [§ Commento docente: dice virtual machine (non esiste) e linux (NO) §] : {<#V:0,50||L:1#>}
8)==|>> Differenza tra MultiUSER [§ Commento docente: dice quella di avere + account ma non precisa che la connessione non è contemporanea §] e MultiAccount [§ Commento docente: dice di avere + di un account ?!? §] : {<#V:0,50||L:1#>}
9)==|>> Perché esistono i livelli ISO/OSI ? [§ Commento docente: risposta errata §] Fornire i 3 elementi principali di una connessione [§ Commento docente: dice HW (OK) applicazione e trasporto §] [ç Soluzione: HW , protocollo o regole di comunicazione, contenuti o servizi erogati ç] : {<#V:0,17||L:1#>}
10)==|>> Spiegare le WEB APP [§ Commento docente: dice che sono offerte dalla rete ma non precisa il ruolo dei browser ne di internet /intranet §] e confrontarle con il MAINFRAME [§ Commento docente: non precisa la differenza principale: l'interfaccia grafica del browser contro quella testuale del terminale §] : {<#V:0,33||L:1#>}
N)==|>> Come precisato la presente prova orale, avvenuta nel 2° quadrimestre, è stata imputata nel 1° quadrimestre per consentire un'ulteriore possibilità di recupero prima degli scrutini. La prova è stata superata e quindi la verifica viene associata al 1° quadrimestre. La data reale della verifica è il 30/1/2012 {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 5 (4,74) del 17 gen. [1 mod.]
1)==|>> Token ring: come funziona e perché è sparita [§ Commento docente: DICE perché poco usata (NO) §] : {<#V:0,67||L:1#>}
2)==|>> Cosa sono Internic [§ Commento docente: Non risponde, illustrata in dettaglio la soluzione §] , GARR [§ Commento docente: Ok §] , ICANN [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,33||L:1#>}
3)==|>> Cosa è la Power line, NIC e MAC Address [§ Commento docente: dice che identifica una macchina (meglio un NIC) §] : {<#V:0,83||L:1#>}
4)==|>> Definizione Bridge [§ Commento docente: Ok §] , Gateway [§ Commento docente: manca NOS diversi: dice reti fisicamente diverse §] e Router [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> Cosa è un file di LOGS [§ Commento docente: Non risponde §] - Whois [§ Commento docente: Non risponde §] - arp [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,33||L:1#>}
6)==|>> Confronto Main Frame e Web Apps [§ Commento docente:non corretto §] : differenza principale e 2 esempi di web apps [§ Commento docente: dice solo office, outlook express §] : {<#V:0,17||L:1#>}
7)==|>> 10.0.0.1 [§ Commento docente: dice rete privata A (NI) §] - 127.0.0.0 [§ Commento docente: manca rete §] - 127.255.255.255 [§ Commento docente: dice che non esiste (NO) §] [ç Soluzione: broadcast di loopback ç] - 255.0.0.0 [§ Commento docente: dice che non esiste §] : {<#V:0,25||L:1#>}
N)==|>> Al termine della prova il docente ha illustrato in dettaglio le soluzioni ai quesiti proposti {<#V:N||L:N#>}
8)==|>> Illustrare la rete ETH 10Base2 [§ Commento docente: manca la precisazione fondamentale che è a topologia lineare §] - spiegare come si risolvono le collisioni [§ Commento docente: dice che evita le collisioni poiché i messaggi non arrivano subito ma continuano a girare nella rete … (NO) §] [ç Soluzione: le collisioni sono risolte sospendendo la trasmissione e provando dopo un periodo di tempo la cui durata varia casualmente ç] : {<#V:0,33||L:1#>}
9)==|>> 3 parametri APACHE e spiegarli [§ Commento docente: dice document root e lo identifica con l'instradamento dei pacchetti - directory index (non spiega) e ipconfig §] : {<#V:0,33||L:1#>}
10)==|>> 7 livelli ISO/OSI : {<#V:0,83||L:1#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 2 (1,6) del 20 dic. [1 mod.]
1)==|>> Dare un nome ai seguenti indirizzi: 127.0.0.0 [§ Commento docente: dice broadcast di rete pubblica (NO) §] [ç Soluzione:rete di loopback ç] - 192.168.0.0 [§ Commento docente: ok §] - 1.0.0.1 [§ Commento docente: NI dice rete e non IP §] - 10.0.0.256 [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>}
2)==|>> Spiegare come funziona una rete 10baseT Ethernet. Il segnale elettrico nella rete ethernet come viene propagato ? Cosa sono e come vengono gestite le collisioni in questa tipologia di rete ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.3.c ç] [§ Commento docente: dice che i pacchetti sono inviati in rete ma non precisa che il segnale dilaga in rete in modalità broadcast - dice che le collisioni riguardano errori sui pacchetti §] : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Cosa è ICMP e PPP ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.F.2 ç] [§ Commento docente: dice che sono dei protocolli di rete : {<#V:0,17||L:1#>}
4)==|>> Spiegare come avviene la risoluzione dei nomi su un PC collegato alla rete internet [ç Soluzione: domanda simulata 1.F.10 ç] [§ Commento docente: dice che i nomi sono composti da una sequenza di 8 bit ?!? a cui associo un nome §] : {<#V:0,00||L:1#>}
5)==|>> Cosa è https ? [§ Commento docente: ok §] Come è la comunicazione tra un client e un server https ? [§ Commento docente: non cita che è criptata §] Fornire il nome di due società che hanno a che fare con tale servizio [§ Commento docente: non risponde §] [ç Soluzione: domanda simulata 1.C.2 ç] : {<#V:0,33||L:1#>}
6)==|>> Cosa è un protocollo di comunicazione [§ Commento docente: dice che è l'IP oppure FTP ... Che senza il protocollo non ci sarebbero scambi di info §] [ç Soluzione: insieme di regole che definiscono le modalità di comunicazione tra due entità in connessione ç] - cosa è IP6 [§ Commento docente: non risponde §] [ç Soluzione: domanda simulata ç] : {<#V:0,10||L:1#>}
7)==|>> Un server WEB ha solitamente abbinato un IP statico o dinamico ? Perchè ? [§ Commento docente: non risponde §] [ç Soluzione: domanda simulata 1.F.6 ç] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Spiegare Netstat [ç Soluzione: visualizza i socket (quintupla …) ç] [§ Commento docente: non risponde §] - Tracert [§ Commento docente: non risponde §] [ç Soluzione: visualizza gli IP attraversati dai pacchetti per raggiungere la destinazione indicata come argomento ç] - arp [ç Soluzione:visualizza abbinamento MAC address e IP ç] [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Spiegare cosa è una VPN e un SERVER RAS - Hanno un obbiettivo comune ? Quale ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.c.9 ç] [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Cosa è il CED [§ Commento docente:non risponde §] [ç Soluzione: centro elaborazione dati ç] - Il terminale [§ Commento docente: dice che offre un servizio ?!? §] [§ Commento docente: visore stupido (SW o HW che mostra l'esecuzione di una sessione di lavoro su un HOST, solitamente un mainframe §] PC standalone [§ Commento docente: ok] : {<#V:0,33||L:1#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 5 (4,67) del 3 dic. [1 mod.]
1)==|>> Porte associate a FTP , http, telnet e finger [§ Commento docente: errato telnet §] : {<#V:0,75||L:1#>}
2)==|>> Upload esercitazione : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> NAT: schema associato [§ Commento docente: Non risponde, illustrata in dettaglio la soluzione §] : {<#V:0,00||L:1#>}
4)==|>> Spiegare i vantaggi delle applicazioni terminal server [§ Commento docente: ok sicurezza - non cita il parallelismo con il modello MAINFRAME §] : {<#V:0,50||L:1#>}
5)==|>> Range A,B , C e nr reti private per ogni classe [§ Commento docente: mi indica il nr di host §] : {<#V:0,75||L:1#>}
6)==|>> Cosa è il cotrollo remoto: [§ Commento docente: mi dice che consente di usare la rete in modalità remota §] 2 sw di esempio [§ Commento docente: mi dice telnet e ssh §] : {<#V:0,17||L:1#>}
7)==|>> Client http, server http [§ Commento docente: mi dice Mozilla §] , client smtp [§ Commento docente: mi dice linux §] e nntp : {<#V:0,50||L:1#>}
8)==|>> Spiegare comportamento rete ethernet [§ Commento docente: manca che il segnale è broadcast - manca il ruolo del dissipatore §] [§ Commento docente: spiegata soluzione §] : {<#V:0,50||L:1#>}
9)==|>> Cosa è l'emulazione applicativa [§ Commento docente: parla di modem §] , 2 sw [§ Commento docente: non risponde §] [§ Commento docente: spiegata risposta §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Spiegare UDP e TCP [§ Commento docente: ok usato per streaming §] : {<#V:0,50||L:1#>}
N)==|>> Non era il suo turno ma un compagno era assente {<#V:N||L:N#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.1]
2° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 2 mag.(Papà)
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.15 con CreaReportIPAQ()