Turturiello
Galileo (5N)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [3A -2R ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 2
  25 mag; 24 feb;
 Ritardi: 2
  21 mag [Entra alle 08.09]; 7 mag [Entra alle 08.30];
1° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 1
  7 ott;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 5]
VotoTipoMod.Data
6Orale2°5 mag.
4Orale2°27 apr.
6Scritto2°19 mag.
4Scritto2°7 mag.
4Scritto2°13 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 3]
VotoTipoMod.Data
6Orale1°20 dic.
5Orale1°29 nov.
7Scritto1°29 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (5,57) del 19 mag. [2 mod.]
1)==|>> 2° recupero del 2° modulo {<#V:5,57||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 4 (4,28) del 7 mag. [2 mod.]
1)==|>> 1° recupero scritto sul 2° modulo - Ho cambiato la verifica poiché è arrivato mezzora in ritardo {<#V:4,28||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 4 (3,5) del 13 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,50 su 10 (=T)
Osservazioni: 20° su 25
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:3,50||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 5,77
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,77
Voto medio della classe: 5,84
14 sufficienze su 25 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 4 nove, 5 otto, 1 sette, 4 sei, 3 cinque, 4 quattro, 2 tre, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 6 (5,92) del 5 mag. [2 mod.]
1)==|>> Scrivere la funzione ricorsiva del fattoriale [ç Soluzione: N!=N*(N-1)! - 0!=1 ç] [§ Commento docente: indica n!=n*(n-1) : manca 0! E il ! §] : {<#V:0,33||L:1#>}
2)==|>> Uploadare dalla cartella programmi il file notepad.exe sul vs server nel floppy - server pippo.it [ç Soluzione: ftp pippo.it - login/passwd - lcd c:\programmi - controllo dove sono sul server: pwd - cd /dev/fd0 - essendo un file binario: binary - carico put notepad.exe - controllo che sia salito: dir - sgommo: bye ç] [§ Commento docente: dice che cambia con pwd sul server - dice lcd c:\windows\programmi §] : {<#V:1,66||L:2#>}
3)==|>> Scrivere il comando che salva nel file pioppo.txt l'elenco di tutti i files della vs homedir ordinato [ç Soluzione: ls /home/cognome |sort > pioppo.txt ç] [§ Commento docente: dice ../ls|sort >pippo.txt §] : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> spiegare le ridirezioni > [§ Commento docente: (NI) dice output di un cmd nel successivo §] [ç Soluzione: l'output (stdin)di un comando viene salvato nel file a destra di > ç] , 1> [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: l= al precedente ç], 2> [§ Commento docente: dice che accoda (NO) §] [ç Soluzione: l'output di errore (stderr)di un comando viene salvato nel file a destra di 2> ç] >> [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: l'output (stdin) di un comando viene accodato al file a destra di >> ç] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> Cosa sono le variabili d'ambiente [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: variabili usate dalla SHELL contenente info di cfg utili per la personalizzazione del sistema ç] - fornirne due d'esempi UNIX [ç Soluzione: HOSTNAME: nome della macchina - LOGNAME: id di chi ha fatto il login ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,50||L:1#>}
6)==|>> Cosa è il postscript [§ Commento docente: Ok §] e un file ps [ç Soluzione: linguaggio testuale che contiene istruzioni vettoriali usato dalle stampanti per creare la pagina grafica da stampare - ps è l'estensione dei files postscript ç] [§ Commento docente: dice che è un file di testo e basta §] : {<#V:0,67||L:1#>}
7)==|>> I nomi dei demoni serventi telnet [§ Commento docente: ok §] , tcp/ip [§ Commento docente: Ok §] e PPID comando init [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: in.telnetd - xinetd - Non esiste oppure 0 ç] : {<#V:0,67||L:1#>}
8)==|>> equivalenti Windows dei comandi sh [§ Commento docente: dice cmd (NO) §] , ls [§ Commento docente: Dice DIR (NO) §] , ps , man [ç Soluzione: esegui - finestra contenente una cartella - taskmgr -F1 ç] : {<#V:0,50||L:1#>}
9)==|>> Spiegare 4 flag visualizzati nel comando attrib [ç Soluzione: H: hidden - S: System - A: Archive - R: read only ç] [§ Commento docente: solo R è corretto §] : {<#V:0,25||L:1#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 4 (4,2) del 27 apr. [2 mod.]
1)==|>> Classificazione SO: Mono / Multi : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Cosa è un comando Batch ? [§ Commento docente:dice che è un comando §] [ç Soluzione: sequenza di comandi testuale che può essere eseguita senza presidio ç] Cosa è Gopher ? [ç Soluzione: antenato di HTTP ç] [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
3)==|>> Cosa si intende per formato di un file [ç Soluzione: domanda simulata 2.E.7 ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Caricare pippo.htm su pippo.it dalla cartella dei drivers [ç Soluzione: c:\windows\inf ç] sul client a quella delle configurazioni [ç Soluzione: /etc - il file htm è ascii ç] [§ Commento docente: spiega il comando ma non lo cita in modo esplicito ftp pippo.it - esegue cd /pippo.htm - div > etc ?!? Cita lcd ma non la cartella dei drivers - manca asci e mette GET§] : {<#V:0,87||L:2#>}
5)==|>> cosa è com1: - con: e lpt: [§ Commento docente: dice che è un comando di stampa §] [ç Soluzione:sono dei file speciali in DOS che identificano la porta seriale, la tastiera e la stampante ç] - fornire un esempio d'uso [ç Soluzione: type pippo.txt > lpt1: ç] : {<#V:0,17||L:1#>}
6)==|>> Illustrare il FS DOS /Win [ç Soluzione:FAT32: il disco è suddiviso in blocchi numerati di uguale dimensione - quando salvo un file questo viene suddiviso e sistemato nei blocchi liberi: ogni blocco del file viene collegato al successivo - L'elenco dei blocchi iniziali di ogni file viene scritto in una struttura detta FAT (file allocation table). Quando un file viene eliminato i blocchi non vengono svuotati ma nella FAT la entry di quel file viene annullata ponendo un ? Davanti al nome del file ç] [§ Commento docente: cita le partizioni e la struttura ad albero §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> 3 significati per la ROOT [§ Commento docente: dice che è una separatore tra cartelle (NO) - la cartella principale di UNIX (OK) - che è il percorso assoluto di sistema (assimilabile alla risposta precedente) §] : {<#V:0,33||L:1#>}
8)==|>> Comando che elenca tutti di processi di studente e li salva ordinati in un file [ç Soluzione: ps -ef |grep studente | sort >pippo.txt ç] [§ Commento docente: indica ps -studente > ls >pippo.txt §] : {<#V:0,33||L:1#>}
9)==|>> Descrivere 3 metologie di percorso assoluto: Locale [ç Soluzione: UL + root + sequenza delle cartelle ç] , LAN [ç Soluzione: UNC: \\NomeServer\NomeCondivisione\sequenza cartellle ç] e INTERNET [ç Soluzione: URL: protocollo://nomeserver/sequenzacartelle ç] [§ Commento docente: mette\home \lib \ §] : {<#V:0,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 7 (6,87) del 29 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,92 su 10 (=T)
Osservazioni: 6° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,87||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 5,50%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,05
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 16,00% (=10,50%+5,50%)
Punteggio medio reale della classe: 4,02
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,66
Voto medio della classe: 4,92
8 sufficienze su 26 presenti
Distribuzione dei voti: 1 nove, 3 otto, 3 sette, 1 sei, 7 cinque, 3 quattro, 4 tre, 1 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 6 (5,59) del 20 dic. [1 mod.]
1)==|>> Dare un nome ai seguenti indirizzi: 127.0.0.0 [§ Commento docente: ok §] - 192.168.0.0 [§ Commento docente: ok §] - 1.0.0.1 [§ Commento docente:NI dice rete pubblica A e non ip pubblico A §] - 10.0.0.256 [§ Commento docente: dice rete privata A §] [ç Soluzione: non esiste ç] : {<#V:0,67||L:1#>}
2)==|>> Cosa è il CED [§ Commento docente: non risponde §] - Il terminale [§ Commento docente: ok §] - PC standalone [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>}
3)==|>> Un server WEB ha solitamente abbinato un IP statico o dinamico ? Perchè ? : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Cosa è https ? Come è la comunicazione tra un client e un server https ? [§ Commento docente: ok §] Fornire il nome di due società che hanno a che fare con tale servizio [§ Commento docente: dice IEEE §] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> Cosa è un protocollo di comunicazione [§ Commento docente: ok §] - cosa è IP6 [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,50||L:1#>}
6)==|>> Spiegare come avviene la risoluzione dei nomi su un PC collegato alla rete internet [§ Commento docente: cita solo il DNS - manca cache DNS e file HOST §] : {<#V:0,33||L:1#>}
7)==|>> Spiegare Netstat - Tracert - arp [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Spiegare cosa è una VPN e un SERVER RAS - Hanno un obbiettivo comune ? Quale ? [§ Commento docente: ok a cosa serve - errato dice che per il server RAS costruisce la WAN tramite comandi testuali - non precisa che VPN usa un tunnel criptato che usa INTERNET come meccanismo di trasmissione §] : {<#V:0,50||L:1#>}
9)==|>> Cosa è ICMP [§ Commento docente: ok §] e PPP ? [§ Commento docente: ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
10)==|>> Spiegare come funziona una rete 10baseT Ethernet. Il segnale elettrico nella rete ethernet come viene propagato ? Cosa sono e come vengono gestite le collisioni in questa tipologia di rete ? [§ Commento docente: non precisa un segnale di tipo broadcast - parla che i messaggi ad un certo punto si scontrano - ok gestione collisioni ma poi precisa la token ring ?!? §] : {<#V:0,25||L:1#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 5 (5,19) del 29 nov. [1 mod.]
1)==|>> Upload Esercitazione : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> 4 porte con 4 servizi associati : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> Indicare 4 vantaggi nell'uso del Proxy [§ Commento docente: dice filtraggio ingresso (NO) / Uscita (SI) ok cache - no divide lan /wan §] : {<#V:0,38||L:1#>}
4)==|>> 3 vantaggi e 2 svantaggi del modello applicativo Maniiframe [§ Commento docente: ok centralità - Interfaccia (NO) - grossi contenitori (NO) - ok costi alti e spazi (incluso nel primo) §] : {<#V:0,40||L:1#>}
5)==|>> Classi A, B, C : intervalli e nr di host per ogni tipo [§ Commento docente: errati gli host §] : {<#V:0,50||L:1#>}
6)==|>> Cosa è un Gateway, Bridge e Router [§ Commento docente: fornisce le definizioni sugli appunti ma non è in grado di spiegarle §] : {<#V:0,33||L:1#>}
7)==|>> Cosa visualizza NETSTAT - Il comando Arp [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Indicare 3 differenze tra UDP e TCP [§ Commento docente: ok reinvio §] [ç Soluzione: reinvio pacchetti corrotti - connessione sicura/broadcast - ricostruzione dei pacchetti a cura del livello applicativo superiore ç] : {<#V:0,33||L:1#>}
9)==|>> Spiegare la Token Ring ed indicare perché non esistono collisioni. Cosa è una collisione : {<#V:1,00||L:1#>}
10)==|>> Illustrare le componenti della rete ETH 10base2 [§ Commento docente: mancano tappo, connettore a T, NIC e attacco BNC §] : {<#V:0,25||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.1]
1° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 29 nov.(Papà)
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.16 con CreaReportIPAQ()