Portoni
Pantaleone (2Q)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica
 ASSENZE [4A -1G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: 1
  9 giu;
 Ritardi: Nessuno
 Assenze giust.: 1
  21 apr;
1° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: 3
  5 nov; 7 ott; 23 set;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Pratico2°3 mar.
7Scritto3°5 mag.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Pratico1°9 dic.
7Scritto1°19 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (6,51) del 5 mag. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,92 su 10 (=T)
Osservazioni: 10° su 25
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,51||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 7,33%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,74
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 10,00% (=2,67%+7,33%)
Punteggio medio reale della classe: 4,80
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,28
Voto medio della classe: 5,40
15 sufficienze su 25 presenti
Distribuzione dei voti: 3 otto, 7 sette, 5 sei, 3 cinque, 1 quattro, 2 tre, 3 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Pratico (2 Quad.):
Voto: 6 (6,25) del 3 mar. [2 mod.]
1)==|>> Eser 3.0.1 e 3.0.2 : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Forum (eser 3.4) [§ Commento docente: grafica non corrispondente §] : {<#V:0,75||L:1#>}
3)==|>> Generare numero casuale tra 7 e 10 : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Statistica: distribuzione per lunghezze e nr char senza spazi : {<#V:2,00||L:2#>}
5)==|>> 3.2 con controllo dell'errore - no griglia [§ Commento docente:non effettua riferimenti esterni e manca occultamento griglia e indici di riga e colonna - non ordina archivio §] : {<#V:1,00||L:2#>}
6)==|>> Sintassi di stringa.estrai [§ Commento docente: pone 2 argomenti e non spiega §] e sinistra [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
7)==|>> Esempio file CSV con 2 record e 2 campi [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: 1,Mario Rossi<invio>2,Luca Verdi ç] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Equivalente DB di foglio, colonna e rigaEquivalente DB di foglio, colonna e riga [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: tabella, campo e record ç] : {<#V:0,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 7 (6,96) del 19 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,96 su 10 (=T)
Osservazioni: 11° su 24
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,96||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 6,49
Punteggio medio rivalutato della classe: 6,49
Voto medio della classe: 6,58
17 sufficienze su 24 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 4 nove, 4 otto, 3 sette, 5 sei, 4 cinque, 1 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>}
Pratico (1 Quad.):
Voto: 6 (5,87) del 9 dic. [1 mod.]
1)==|>> Upload 3.1 [§ Commento docente: pubblica la 2.1 il 18/11/2011 §] : {<#V:0,00||L:1#>}
2)==|>> Fornire una funzione che genera un numero casuale tra A e B [ç Soluzione: CASUALE()*(B-A)+A ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Eser 1.3 - 1.4 : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> 2.9 + Grafica : {<#V:2,00||L:2#>}
5)==|>> 3.10 [§ Commento docente: ok metodo §] con celle bloccate : {<#V:2,00||L:2#>}
6)==|>> Blocco righe [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> E geometrico [§ Commento docente: mette E(E(X>=0;Y>=0;X^2*Y^2<R^2 §] [ç Soluzione: E(X^2+Y^2<R^2;X>0;Y>0) ç] : {<#V:0,87||L:1#>}
8)==|>> Cosa indica l'estensione ODS ? Cosa è un algoritmo ? : {<#V:0,00||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.1]
1° Quadrimestre
 Infrasettimanale del 2 dic.(Mamma)
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.58 con CreaReportIPAQ()