Zambardi
Guiberto (2Q)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica
 ASSENZE
   
2° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
1° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 3]
VotoTipoMod.Data
4Pratico2°13 mar.
6Scritto3°5 mag.
7Scritto2°21 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Pratico1°2 dic.
9Scritto1°19 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (5,5) del 5 mag. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,00 su 10 (=T)
Osservazioni: 15° su 25
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,50||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 7,33%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,74
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 10,00% (=2,67%+7,33%)
Punteggio medio reale della classe: 4,80
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,28
Voto medio della classe: 5,40
15 sufficienze su 25 presenti
Distribuzione dei voti: 3 otto, 7 sette, 5 sei, 3 cinque, 1 quattro, 2 tre, 3 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (6,57) del 21 apr. [2 mod.]
1)==|>> 1° recupero scritto sul 2° modulo {<#V:6,57||L:10#>}
Pratico (2 Quad.):
Voto: 4 (3,82) del 13 mar. [2 mod.]
1)==|>> Eser 3.05 - 3.04 : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Forum: eser 3.4 [§ Commento docente: grafica non completamente corrispondente §] : {<#V:0,75||L:1#>}
3)==|>> Estrarre da una stringa dal 3 al 10 carattere [§ Commento docente: dice stringa.estrai(A1;3;10) §] [į Soluzione:STRINGA.ESTRAI(A1;3;8) į] - esempio di testo [§ Commento docente: Risposta errata, §] : {<#V:0,40||L:1#>}
4)==|>> Equivalente EXCEL di DB [§ Commento docente: Non risponde §] , Tabella [§ Commento docente: dice database §] , Campo [§ Commento docente: Non risponde §] e record [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,25||L:1#>}
5)==|>> Cosa č un file di testo [§ Commento docente: parla di codici ASCII (OK) §] - cartegoria di appartenenza dei file CSV e TAB-TEXT [§ Commento docente: spiega come sono ma non li classifica §] : {<#V:0,67||L:1#>}
6)==|>> Eser 3.1: no indici di riga e colonna - Traduttore ITA.OLA [§ Commento docente: manca controllo errore - formula incompleta - non ordina l'archivio §] : {<#V:0,75||L:2#>}
7)==|>> Statistiche: totale char - distribuzione per lunghezze [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:2#>}
8)==|>> Radio button che gestisce il sesso: maschio Femmina [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 9 (8,78) del 19 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 8,78 su 10 (=T)
Osservazioni: 4° su 24
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,78||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 6,49
Punteggio medio rivalutato della classe: 6,49
Voto medio della classe: 6,58
17 sufficienze su 24 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 4 nove, 4 otto, 3 sette, 5 sei, 4 cinque, 1 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>}
Pratico (1 Quad.):
Voto: 6 (5,88) del 2 dic. [1 mod.]
1)==|>> Upload 3.1 : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Indicare il nome di 4 suite di OFFICE [§ Commento docente: ok solo opencalc - dice writer, outlook e impress §] : {<#V:0,25||L:1#>}
3)==|>> Sintassi SOMMA.SE [§ Commento docente:non risponde §] e CONTA.SE [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
4)==|>> 4 codici di errore [§ Commento docente: ####### non č un errore vero e proprio (NI) §] : {<#V:0,88||L:1#>}
5)==|>> Esercizio E O geometrico (arco NE e SO) : {<#V:0,00||L:2#>}
6)==|>> Eser 1.6 e 1.7 : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> eser 2.6 (no variante) [§ Commento docente: usa indiretto("A1") e come input mette X §] : {<#V:0,25||L:1#>}
8)==|>> Eser 3.10 : {<#V:2,00||L:2#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.1]
2° Quadrimestre
 Infrasettimanale del 27 apr.(Mamma)
Aggiornato a giovedė, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.58 con CreaReportIPAQ()