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Iannelli Emilio (2Q)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[4A
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 34] | ||
| Assenze: Nessuna | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 34] | ||
| Assenze: 4 | ||
| 3 dic; 2 dic; 26 nov*; 25 nov; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre [Nr. voti: 2] | ![]() | |||
| Voto | Tipo | Mod. | Data | |
| 6 | Pratico | 2° | 17 mar. | ![]() |
| 7 | Scritto | 3° | 5 mag. | ![]() |
| 1° Quadrimestre [Nr. voti: 2] | ![]() | |||
| Voto | Tipo | Mod. | Data | |
| 7 | Pratico | 1° | 9 dic. | ![]() |
| 9 | Scritto | 1° | 19 nov. | ![]() |
| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,69) del 5 mag. [3 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,08 su 10 (=T) Osservazioni: 7° su 25 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,69||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 7,33% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,74 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 10,00% (=2,67%+7,33%) Punteggio medio reale della classe: 4,80 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,28 Voto medio della classe: 5,40 15 sufficienze su 25 presenti Distribuzione dei voti: 3 otto, 7 sette, 5 sei, 3 cinque, 1 quattro, 2 tre, 3 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>} | |
| Pratico (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,67) del 17 mar. [2 mod.] 1)==|>> Eser 3.02 - 3.03 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Sintassi CODICE.CARATT [§ Commento docente: mette una lettera come argomento e non il codice ascii §] - STRINGA.ESTRAI [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>} 3)==|>> Esempio di file CSV : 2 record con 2 campi + intestazionez [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>} 4)==|>> 37 in binario [§ Commento docente: Non risponde §] - 10111 in decimale [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>} 5)==|>> Statistiche : nr char senza spazi - Distribuzione per finali : {<#V:2,00||L:2#>} 6)==|>> Eser 3.1 ITA TED : controllo errore - no griglia ne indici di colonna - Controllo errore - Grafica = [§ Commento docente: non ordina, non mette la grafica in toto - non imposta il controllo per le parole mancanti §] : {<#V:0,50||L:2#>} 7)==|>> Elenco a discesa con 3 nomi [§ Commento docente: parziale §] : {<#V:0,50||L:1#>} 8)==|>> Forum eser 3.4 [§ Commento docente: il file uploadato risulta corrotto - Marco comunque pubblica tempestivamente di nuovo il file che risulta ancora illeggibile. In virtù dell'impegno mostrato assegno un punteggio del 50% che porta il voto finale al massimo voto raggiungibile.§] : {<#V:0,5||L:1#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 9 (8,91) del 19 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 8,91 su 10 (=T) Osservazioni: 3° su 24 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,91||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 6,49 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,49 Voto medio della classe: 6,58 17 sufficienze su 24 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 1 dieci, 4 nove, 4 otto, 3 sette, 5 sei, 4 cinque, 1 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Pratico (1 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,5) del 9 dic. [1 mod.] 1)==|>> Upload 3.1 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Eser 1.3 - 1.4 : {<#V:1,00||L:1#>} 3)==|>> 2.9 (OK algoritmo) + Grafica (ok) : {<#V:2,00||L:2#>} 4)==|>> 3.10 con celle bloccate [§ Commento docente: metodo non adatto a sequenze lunghe : scrive 1 per 1 gli indici di posizione §] : {<#V:1,67||L:2#>} 5)==|>> E geometrico [§ Commento docente: solo quadrante senza circonferenza §] [ç Soluzione: E(X^2+Y^2<R^2;X>0;Y>0) ç] : {<#V:0,50||L:1#>} 6)==|>> Blocco righe [§ Commento docente: non svolto §] : {<#V:0,00||L:1#>} 7)==|>> Fornire una funzione che genera un numero casuale tra A e B [ç Soluzione: CASUALE()*(B-A)+A ç] [ç Soluzione: indica casuale(A><B) ç] : {<#V:0,33||L:1#>} 8)==|>> Cosa indica l'estensione ODS ? [§ Commento docente: non risponde §] Cosa è un algoritmo ? [§ Commento docente: dice che è una sequenza di numeri §] [ç Soluzione: sequenza di operazioni che se svolte portano alla soluzione di un problema ç] : {<#V:0,00||L:1#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.2]
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| 2° Quadrimestre | |
| Quadrimestrale del 27 apr.(Mamma) | |
| 1° Quadrimestre | |
| Quadrimestrale del 1 dic.(Mamma) | |
| Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.58 con CreaReportIPAQ() |