Panizza
Michela (1Q)






Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica
 ASSENZE
   
2° Quadrimestre [tot ore: 33]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
1° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno

 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
9Scritto26 apr.
6Scritto15 mar.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
6Pratico10 nov.
8Scritto3 nov.
   
2° Quadrimestre
Esercitazioni:
  Esito: del 31 mar. [3 mod.]
Svolge l'esercitazione in modo corretto e preciso e consegna per primo
Scritto (2 Quad.):
Voto: 9 (8,73) del 26 apr. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 7,73 su 10 (=T)
Osservazioni: 3° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,73||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 5,00
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,00
Voto medio della classe: 5,19
11 sufficienze su 27 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 otto, 2 sette, 5 sei, 7 cinque, 4 quattro, 1 tre, 2 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
N)==|>> Applicato BONUS {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (5,66) del 15 mar. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,92 su 10 (=T)
Osservazioni: 9° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,66||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,81%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,99
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 15,00% (=11,19%+3,81%)
Punteggio medio reale della classe: 4,49
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,17
Voto medio della classe: 5,22
12 sufficienze su 27 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 1 nove, 1 otto, 8 sei, 5 cinque, 4 quattro, 3 tre, 3 due, {<#V:N||L:N#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 8 (8,34) del 3 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 7,19 su 10 (=T)
Osservazioni: 2° su 28
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,34||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 12,48%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,66
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 16,00% (=3,52%+12,48%)
Punteggio medio reale della classe: 4,04
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,69
Voto medio della classe: 4,68
7 sufficienze su 28 presenti
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 4 otto, 1 sette, 1 sei, 6 cinque, 6 quattro, 5 tre, 3 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Pratico (1 Quad.):
Voto: 6 (6) del 10 nov. [1 mod.]
1)==|>> Si consideri questa palette: 00 Rosso, 01 Verde e 11 Blu. Fornire il contenuto della memoria video corrispondente ad un monitor 3x3 che ha disegnato un + rosso su sfondo verde. Questa memoria quanti byte ha ? [ç Soluzione: 01 00 01 00 00 00 01 00 01 - 2x9/8 ç] [§ Commento docente: mette 4 bit §] : {<#V:0,67||L:1#>}
2)==|>> Cosa è il registro PSW [ç Soluzione: rcontiene informazioni, opportunamente codificate, circa l’esito dell’ultima istruzione che è stata eseguita ç] [§ Commento docente: dice che controlla il dato §] - MDR ? [ç Soluzione: registro di transito dove transita il dato da leggere/scrivere in memoria ç] [§ Commento docente:dice che è il registro che da l'indirizzo §] A cosa serve il bus di controllo ? [ç Soluzione: transitano i segnali di controllo che consentono di selezionare le unità coinvolte in un trasferimento dati (sorgente e destinazione), di definire la direzione dello scambio (scrittura o lettura) ç] [§ Commento docente: parla di coordinatore del bus dati e indirizzi §] : {<#V:0,50||L:1#>}
3)==|>> Cosa è un MFlops ? [ç Soluzione: nr di operazioni floating point svolte per secondo ç] Cosa è un Mips ? [ç Soluzione: nr di istruzioni assembler svolte per secondo ç] [§ Commento docente: non precisa assembler §] : {<#V:0,75||L:1#>}
4)==|>> Disegnare lo schema generale relativo alla macchina di Von Neumann [ç Soluzione: vedi pagina 11 degli appunti in PDF ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Cosa è il firmware ? [ç Soluzione: è il sw cablato nell'HW, utilizzato durante l'avvio, per consentire al computer di valutare i dispositivi collegati.: è l'equivalente umano dell'istinto ç] Cosa è la ROM ? [ç Soluzione: memoria a sola lettura ç] [§ Commento docente: dice che sono memorie principali e che equivalgono all'esperienza §] : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> Indicare due caratteristiche relative alle memorie secondarie [ç Soluzione: accesso lento - poco costosa ç] [§ Commento docente: ok volatile - no non scrivibile ok indirizzabili §] . Spiegare le due tipologie di accesso al disco fisso [ç Soluzione: sequenziale: parto dall'inizio ed arrivo in al punto richiesto - diretto: tramite indirizzo mi posiziono nel punto desiderato ç] [§ Commento docente: no dice input e output §] : {<#V:0,33||L:1#>}
7)==|>> Come vengono rappresentati in un calcolatore le informazioni ? [ç Soluzione: tramite 0 e 1 ç] Conosci il nome di due codifiche standard ? [ç Soluzione: ASCII e RGB ç] [§ Commento docente: ok unicode §] : {<#V:1,00||L:1#>}
8)==|>> Fornire una palette di vostra fantasia composta da 7 colori. Cercare una soluzione che minimizzi l'occupazione di memoria [ç Soluzione:inventati una palette a 3 bit con 7 colori a tua scelta ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
9)==|>> Cosa sono gli accumulatori dell'ENIAC ? [ç Soluzione: era a grandi linee la ram: in essi vengono depositati i dati e i risultati dei calcoli ç] [§ Commento docente: ok §] Come si presentavano ? [ç Soluzione: armadi mobili ç] [§ Commento docente:ok §] Come veniva programmato l'ENIAC ? [ç Soluzione: tramite cavi ç] [§ Commento docente: risposta errata §] Che sistema aritmetico utilizzava l'ENIAC ? [ç Soluzione: base 10 ç] [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,75||L:1#>}
10)==|>> Cosa è il software applicativo ? [ç Soluzione: software che consente di soddisfare un determinato problema dell'utente: esempio un prg di videoscrttura, di calcolo, ... ç] [§ Commento docente: parla di sw aoriginale aggiunto ?!? §] Cosa è il sistema operativo ? [§ Commento docente: sw che consente l'utilizzo delle risorse HW e SW di un computer §] [§ Commento docente: dice che è il sw che serve per ricevere o inviare dati §] : {<#V:0,00||L:1#>}

 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.2]
2° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 27 apr.(Mamma)
1° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 1 dic.(Mamma) Mi ha detto che non gli hanno permesso di entrare

Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.51 con CreaReportIPAQ()