Gaiardo
Giuda (1T)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica
 ASSENZE [3A -1R -1G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 33]
 Assenze: 2
  28 mag; 10 mar;
 Ritardi: 1
  21 apr [Entra alle 08.23];
 Assenze giust.: 1
  13 feb;
1° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: 1
  17 nov;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
10Pratico2°17 mar.
7Scritto3°28 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
8Pratico1°14 nov.
9Scritto1°3 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (7,02) del 28 apr. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,69 su 10 (=T)
Osservazioni: 5° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,02||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 2,44%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,75
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=2,56%+2,44%)
Punteggio medio reale della classe: 5,08
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,33
Voto medio della classe: 5,41
14 sufficienze su 27 presenti
Distribuzione dei voti: 1 nove, 2 otto, 4 sette, 7 sei, 5 cinque, 4 quattro, 3 tre, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Pratico (2 Quad.):
Voto: 10 (9,95) del 17 mar. [2 mod.]
--------------------
Saldo Bonus/Penalty applicati: 1pt {1 bonus}
--------------------
1)==|>> Elencare il nome di 3 porte VIDEO [ç Soluzione: HDMI - VGA - DVI ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Riconoscere : Foto A1.1 A1.7 A1.13 A1.12 [ç Soluzione: PS2 mouse - PS2 Tastiera - Ethernet - Firewire 400 a 6 pin ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> Riconoscere : Foto B1.M, B1.E, B1.I, B1.C : [ç Soluzione: Connettore IDE - PCI - Batteria Lenticolare - Slot RAM ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Riconoscere : Foto B5.Y, B5.K, D2.A [§ Commento docente:dice connettore FLOPPY: pioichè è effettivamente molto simile considero la risposta corretta §] , D2.B [ç Soluzione: BIOS - Jumper reset - connettore IDE su HD - connettore Molex ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Cosa connette il South Bridge (elencare almeno 4 voci) : {<#V:1,00||L:1#>}
6)==|>> Cosa connette il NORTHBRIDGE [ç Soluzione: periferiche veloci: PCI Express e AGP - RAM e CPU e southbridge ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> Elencare 3 piedinature usate per i processori [ç Soluzione:LGA, PGA e DIP ç] [§ Commento docente: Ok §] ed indicare la + recente. [ç Soluzione: LGA ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,75||L:1#>}
8)==|>> Cosa è la memoria CACHE in generale [§ Commento docente: risposta perfetta §] [ç Soluzione: Memoria (molto veloci!) di transito tra due dispositivi con differente velocità di esecuzione ç] e dove sono ubicate le cache L1, L2 [ç Soluzione: nello stesso case della CPU ç] e L3 [ç Soluzione: sulla motherboard e solitamente è una parte della RAM ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
9)==|>> Cosa è FSB e cosa collega ? [§ Commento docente: dice che serve a collegare i BUS ed è un nome per indicare i bus §] [ç Soluzione: Front Side BUS: dedicato al collegamento tra RAM e CPU ç] Fornire eventualmente un disegno [ç Soluzione: ricordarsi il NORTHBRIDGE: vedi http://www.brescianet.com/appunti/infobase/imgpcC/2cx7xtt.jpg ç] : {<#V:0,33||L:1#>}
10)==|>> Indicare i vantaggi e svantaggi dei mainframe (3+3) [ç Soluzione: Vantaggi MAINFRAME: 1) Sicurezza 2) centralità della gestione (obiettivo principale nei sistemi informatici) 3) Aggiornamento del SW immediato 4) funziona anche in presenza di reti molto lente (esempio cellulare) - comunica tramite videate testuali (un terminale 24 righe per 80 colonne => richiede solo: 80x24=1920 caratteri ascii=byte // Svantaggi MAINFRAME: 1) interfaccia testuale (devo conoscere i comandi per poterlo usare) 2) Costi elevati (sia di gestione (mantenimento), impianto (installazione) e sviluppo (software)) 3) richiede un know how (il saper fare) non facile da trovare e quindi ben remunerato ç] [§ Commento docente: manca solo la questione dell'interfaccia testuale §] : {<#V:0,87||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 9 (9,15) del 3 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 8,24 su 10 (=T)
Osservazioni: 1° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:9,15||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 8,65%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,77
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 11,00% (=2,35%+8,65%)
Punteggio medio reale della classe: 4,99
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,54
Voto medio della classe: 5,58
13 sufficienze su 26 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 3 nove, 4 sette, 6 sei, 6 cinque, 5 quattro, 2 due, {<#V:N||L:N#>}
Pratico (1 Quad.):
Voto: 8 (7,62) del 14 nov. [1 mod.]
1)==|>> Fornire un corrispondente informatico ai seguenti termini: Sistema Nervoso, Memoria, Istinto, Esperienza [ç Soluzione: bus, ram, firmware/rom, software ç] [§ Commento docente: NO: Memoria biblioteca, cervello §] : {<#V:0,75||L:1#>}
2)==|>> Fornire un esempio di codifica di 5 colori a vs piacere. Quanti colori ha ila palette RGB ? [ç Soluzione: servono 3 bit: 2^3 >5 =>001 Nero, 100 Bianco, ... 2^24 ç] [§ Commento docente: nella palette ne mette 1 con 4 bit - mette 27 §] : {<#V:0,25||L:1#>}
3)==|>> Disegnare lo schema generale relativo alla macchina di Von Neumann [ç Soluzione: vedi schema a pag 11 del documento http://www.brescianet.com/appunti/infobase/HW_Intro.pdf ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> L’esecuzione di ogni singola istruzione nel processore si suddivide in 3 fasi: quali ? [ç Soluzione: fetch,decode, execute ç] Spiegarne una a vostra scelta [ç Soluzione: fetch: caricamento dell'istruzione nell'instruction register + riposizionamento del program counter sull'istruzione successiva ç] [§ Commento docente: ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Il Bus di sistema consiste di 3 bus [ç Soluzione: controllo, dati ed indirizzi ç] . Quali ? A cosa serve il BUS ? [ç Soluzione: sistema di collegamento tra memoria, cpu e interfacce ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
6)==|>> Cosa si intende per memoria volatile (esempio la RAM) ? [ç Soluzione: memoria che necessita di alimentazione per mantenere i dati memorizzati ç] [§ Commento docente:ok §] Come è strutturata la memoria ram ? [ç Soluzione: in celle accessibili mediante indirizzo ç] [§ Commento docente: risponde parlando di HD ram e CPU§] : {<#V:0,50||L:1#>}
7)==|>> Considerando la struttura dell’Unita Centrale spiegare a cosa servono i registri MDR [ç Soluzione: registro dove transita il dato da leggere/ scrivere in memoria ç] e MAR [ç Soluzione: registro dove viene messo l'indirizzo della cella di memoria che deve essere letta o scritta ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
8)==|>> Come viene rappresentata una lettera alfabetica all'interno di un computer [ç Soluzione: mediante una sequenza binaria ç] Elencare il nome di 2 codifiche internazionali [ç Soluzione: Unicode Ascii ç] [§ Commento docente: mi disegna una mappa di bit - solo Ascii è corretta perr i caratteri - no RGB §] : {<#V:0,25||L:1#>}
9)==|>> Cosa misura l’unità di misura Hertz ? [ç Soluzione: la frequaneza 1/secondo ç] In che ambito viene utilizzata ? [ç Soluzione: per quantificare il clock ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
10)==|>> Monitor 1280x1024 con 36 colori. Che memoria deve avere la scheda video per gestire la profondità di colore richiesta [ç Soluzione: 2^6>36 => mi servono quindi 6 bit per pixel => 6*1280*1024 = nr totale di bit / 1024*8 = nr di bit per kbyte ç] [§ Commento docente: manca la divisione §] : {<#V:0,87||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
2° Quadrimestre
Ammonizioni:
Di merito del 18 feb.
Help positivo a NERI
1° Quadrimestre
Annotazione:
 del 10 novembre.
Help a Bianchi - se supera scritto ed orale metto un +
 COLLOQUI  [Nr.1]
1° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 1 dic.(Mamma)
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.55 con CreaReportIPAQ()