Russo
Giocondo (1T)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica
 ASSENZE [3G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 33]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
 Assenze giust.: 2
  28 mag; 13 feb;
1° Quadrimestre [tot ore: 34]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: Nessuno
 Assenze giust.: 1
  1 dic;
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
9Pratico2°17 mar.
8Scritto3°28 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 2]
VotoTipoMod.Data
10Pratico1°7 nov.
9Scritto1°3 nov.
   
2° Quadrimestre
Esercitazioni:
  Esito: del 2 apr. [3 mod.]
Mi consegna l'esercitazione incompleta adducendo di averli fatti su PC: domani deve portarli
Scritto (2 Quad.):
Voto: 8 (7,97) del 28 apr. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 7,59 su 10 (=T)
Osservazioni: 3° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,97||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 2,44%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,75
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=2,56%+2,44%)
Punteggio medio reale della classe: 5,08
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,33
Voto medio della classe: 5,41
14 sufficienze su 27 presenti
Distribuzione dei voti: 1 nove, 2 otto, 4 sette, 7 sei, 5 cinque, 4 quattro, 3 tre, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Pratico (2 Quad.):
Voto: 9 (8,84) del 17 mar. [2 mod.]
1)==|>> Elencare il nome di 3 porte VIDEO [ç Soluzione: HDMI - VGA - DVI ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Riconoscere : Foto B5.Y, B5.K, D2.A, D2.B [§ Commento docente:dice ATX §] [ç Soluzione: BIOS - Jumper reset - connettore IDE su HD - connettore Molex ç] : {<#V:0,87||L:1#>}
3)==|>> Riconoscere : Foto A1.1 A1.7 A1.13 A1.12 [ç Soluzione: PS2 mouse - PS2 Tastiera - Ethernet - Firewire 400 a 6 pin ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Riconoscere : Foto B1.M, B1.E, B1.I, B1.C : [ç Soluzione: Connettore IDE - PCI - Batteria Lenticolare - Slot RAM ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Cosa è FSB [§ Commento docente: Ok §] e cosa collega ? [§ Commento docente: dice che collega le porte della CPU §] [ç Soluzione: Front Side BUS: dedicato al collegamento tra RAM e CPU ç] Fornire eventualmente un disegno [ç Soluzione: ricordarsi il NORTHBRIDGE: vedi http://www.brescianet.com/appunti/infobase/imgpcC/2cx7xtt.jpg ç] : {<#V:0,50||L:1#>}
6)==|>> Cosa indica la sigla MBR relativamente all’organizzazione fisica di un Hard Disk : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> Cosa connette il NORTHBRIDGE [ç Soluzione: periferiche veloci: PCI Express e AGP - RAM e CPU e southbridge ç] [§ Commento docente: dice quelle veloci ed include anche SATA §] : {<#V:0,80||L:1#>}
8)==|>> Indicare i vantaggi e svantaggi dei mainframe (3+3) [ç Soluzione: Vantaggi MAINFRAME: 1) Sicurezza 2) centralità della gestione (obiettivo principale nei sistemi informatici) 3) Aggiornamento del SW immediato 4) funziona anche in presenza di reti molto lente (esempio cellulare) - comunica tramite videate testuali (un terminale 24 righe per 80 colonne => richiede solo: 80x24=1920 caratteri ascii=byte // Svantaggi MAINFRAME: 1) interfaccia testuale (devo conoscere i comandi per poterlo usare) 2) Costi elevati (sia di gestione (mantenimento), impianto (installazione) e sviluppo (software)) 3) richiede un know how (il saper fare) non facile da trovare e quindi ben remunerato ç] [§ Commento docente: dice meno HW dedicato alla grafica (OK) - non necessita refresh (?!?) - Sicurezza derivata dalla CLI (NO) - Sicurezza relativa alle distanze (OK) - Knowhow elevato (OK) Difficoltà distanza (NO) - Scomodo per assenza di GUI (OK) §] : {<#V:0,67||L:1#>}
9)==|>> Elencare 3 piedinature usate per i processori [ç Soluzione:LGA, PGA e DIP ç] [§ Commento docente:dice PLGG (OK PLCC) §] ed indicare la + recente. [ç Soluzione: LGA ç] [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
10)==|>> Cosa è la memoria CACHE in generale [ç Soluzione: Memoria (molto veloci!) di transito tra due dispositivi con differente velocità di esecuzione ç] [§ Commento docente: Ok §] e dove sono ubicate le cache L1, L2 [ç Soluzione: nello stesso case della CPU ç] e L3 [ç Soluzione: sulla motherboard e solitamente è una parte della RAM ç] [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 9 (8,51) del 3 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 7,67 su 10 (=T)
Osservazioni: 3° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,51||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 8,65%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,77
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 11,00% (=2,35%+8,65%)
Punteggio medio reale della classe: 4,99
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,54
Voto medio della classe: 5,58
13 sufficienze su 26 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 3 nove, 4 sette, 6 sei, 6 cinque, 5 quattro, 2 due, {<#V:N||L:N#>}
Pratico (1 Quad.):
Voto: 10 (9,55) del 7 nov. [1 mod.]
1)==|>> Monitor 1000x500 con 37 colori. Quanti Kbyte sono necessari nella memoria video [ç Soluzione: mi servono per ogni pixel 6 bit infatti: 2^6 >37 => 1000x500x6/(1024x8) ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Cosa è la scala RGB ? [ç Soluzione: rappresentazione universale del colore riconosciuta dai PC ç] Fornire la codifica binaria di 5 colori RGB [ç Soluzione: 24 zeri nero - 24 uno => Bianco; 1111111 00000000 00000000 Rosso; 00000000 11111111 00000000 Verde ; 00000000 00000000 1111111 Blu ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> Cosa è la ROM ? [ç Soluzione: memoria non volatile ç] Per cosa viene usata ? [ç Soluzione: per contenere i prg diagnostici che controllano l'avvio di un computer ç] [§ Commento docente: ok parla di avvio del SO §] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Fornire un corrispondente informatico ai seguenti termini: Corpo Umano, Vista, Voce, Cervello [ç Soluzione: HW, Periferica di input, Periferica di Output, CPU ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Indicare i nomi dei 5 elementi che definiscono la geometria di un Disco Fisso [ç Soluzione: testina, cilindro, traccia, settore, piatto ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
6)==|>> Cosa è l’assembler ? [ç Soluzione: è il linguaggio macchina riconosciuto dal processore ç] Cosa è il codice operativo ? [ç Soluzione: parte dell'istruzione assembler che identifica l''operazione da svolgere ç] [§ Commento docente: ok parla di operazione espressa mediante una codifica §] : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> Descrivere in dettaglio il ciclo Fetch, Decode, Execute [ç Soluzione: fetch: caricamento in IR dell'istruzione mediante i registri IR => MAR e MDR - Decode: scomposizione dell'istruzione in IR in codice operativo e riferimenti alla memoria o ai registri; Execute : esecuzione ed aggiornamento dell'IR ç] [§ Commento docente: non accenna al coinvolgimento dei registri - nella fetch accenna alla: "lettura dell'operazione ed individua il file …" ?!? §] : {<#V:0,67||L:1#>}
8)==|>> L’accesso al disco può essere sequenziale o diretto. Spiegare [ç Soluzione: diretto: accedo ad una posizione direttamente mediante un indirizzo - Sequenziale: per accedere ad una determinata locazione devo scorrere il dispositivo partendo dall'inizio: tipico delle unità a nastro ç] [§ Commento docente: ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
9)==|>> Fornire il nome di 3 dispositivi di input [ç Soluzione: tastiera mouse microfono ç] , 3 di output [ç Soluzione: monitor, casse acustiche, stampante ç] e due di Input/output [ç Soluzione: HardDisk - Touch Screen ç] [§ Commento docente: ne indica solo 1 di I/O §] : {<#V:0,88||L:1#>}
10)==|>> Cosa è il Clock [ç Soluzione: segnale per sincronizzare i diversi dispositivi connessi al bus di sistema ç] , Mips [ç Soluzione: misura il nr di istruzioni assembler eseguite per secondo ç] e MFlop [ç Soluzione: misura il nr di operazioni in virgola mobile eseguite da un calcolatore ç] ? : {<#V:1,00||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
2° Quadrimestre
Nessuna annotazione
1° Quadrimestre
Annotazione:
 del 10 novembre.
Help a Saio - se supera scritto ed orale metto un +
 COLLOQUI  [Nr.0]
     Nessuno
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.52.56 con CreaReportIPAQ()