Gianasi
Gerasimo (5O)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [2A -1R -1G ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 50]
 Assenze: 2
  15 mag; 15 mag*;
 Ritardi: Nessuno
1° Quadrimestre [tot ore: 50]
 Assenze: Nessuna
 Ritardi: 1
  24 gen [entra alle 09.13];
 Assenze giust.: 1
  24 nov;
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 4]
VotoTipoMod.Data
5Orale2°29 mag.
1Orale2°22 mag.
2Orale2°8 mag.
7Scritto2°12 apr.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 3]
VotoTipoMod.Data
8Orale1°13 dic.
7Scritto1°9 gen.
5Scritto1°1 dic.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 7 (6,5) del 12 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,50 su 10 (=T)
Osservazioni: 9° su 23
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,50||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 4,55
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,55
Voto medio della classe: 4,61
11 sufficienze su 23 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 1 otto, 6 sette, 2 sei, 1 cinque, 1 quattro, 2 tre, 1 due, 7 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 5 (5,09) del 29 mag. [2 mod.]
1)==|>> 4 colonne del comando PS : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Equivalenti dos dei comandi MORE, IFCONFIG , LS e RM : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> 4 modalità di HELP : nei 4 SO indicati [§ Commento docente: indica XMAN per UNIX e XWIN per XWIND ?!? §] : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> Cosa è una GUI [§ Commento docente: Ok §] - 3 gui di esempio [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,50||L:1#>}
5)==|>> Scrivere il comando che cerca in pioppo.txt tutte le righe di 5O e le manda in stampa ordinate (UNIX) : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> FTP caricare NOTEPAD.EXE dalla cartella dei prg del client (DOS) alla cartella dei driver del server [§ Commento docente: numerosi errori: usa PWD e CD sul client - mette il nome della cartella senza cd e non usa pwd sul server - mette ASCII - manca BYE - manca argomento a PUT §] : {<#V:0,67||L:2#>}
7)==|>> Spiegare i diritti di accesso sulle cartelle [§ Commento docente: 0: OK - 1 :X ok - mette 2:r (no) e dice che posso leggere i files (no posso elencare il contenuto delle cartelle!) - 4 W (no) posso modificare i files (no rinominarli o rimuoverli o crearli) §] : {<#V:0,75||L:1#>}
8)==|>> Spiegare comandi CAT, PS , [§ Commento docente: Risposta errata, §] e GREP [§ Commento docente: dice che annulla i diritti §] : {<#V:0,50||L:1#>}
9)==|>> Cosa è l'node - descrivere il FS UNIX a basso livello [§ Commento docente: Risposta errata, §] : {<#V:0,00||L:1#>}
N)==|>> Correzione sul prato causa terremoto {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 1 (1,41) del 22 mag. [2 mod.]
1)==|>> descrivere 4 colonne del comando ps [ç Soluzione: PPID, PID STIME UID : chiaramente nelle risposte dovete spiegare il significato ç] [§ Commento docente: elenca ma non spiega due - errato init §] : {<#V:0,25||L:1#>}
2)==|>> Classificazione SO: Mono / Multi [§ Commento docente: mi spiega la classificazione §] : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Cosa è un comando Batch ? [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: sequenza di comandi testuale che può essere eseguita senza presidio ç] Cosa è Gopher ? [ç Soluzione: antenato di HTTP ç] [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
4)==|>> Caricare pippo.htm su pippo.it dalla cartella dei drivers [ç Soluzione: c:\windows\inf ç] sul client a quella delle configurazioni [ç Soluzione: /etc - il file htm è ascii ç] [§ Commento docente: spannometrica solo l'inizio §] : {<#V:0,33||L:2#>}
5)==|>> 3 significati per la ROOT [§ Commento docente: solo cartella madre ok §] : {<#V:0,33||L:1#>}
6)==|>> Illustrare il FS DOS /Win (basso livello) [ç Soluzione:FAT32: il disco è suddiviso in blocchi numerati di uguale dimensione - quando salvo un file questo viene suddiviso e sistemato nei blocchi liberi: ogni blocco del file viene collegato al successivo - L'elenco dei blocchi iniziali di ogni file viene scritto in una struttura detta FAT (file allocation table). Quando un file viene eliminato i blocchi non vengono svuotati ma nella FAT la entry di quel file viene annullata ponendo un ? Davanti al nome del file ç] [§ Commento docente: Risposta errata, §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Comando che elenca tutti di processi di studente e li salva ordinati in un file [ç Soluzione: ps -ef |grep studente | sort >pippo.txt ç] [§ Commento docente: dice ls -al §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> cosa è com1: - con: e lpt: [ç Soluzione:sono dei file speciali in DOS che identificano la porta seriale, la tastiera e la stampante ç] - fornire un esempio d'uso [ç Soluzione: type pippo.txt > lpt1: ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Descrivere 3 metologie di percorso assoluto: Locale [ç Soluzione: UL + root + sequenza delle cartelle ç] , LAN [ç Soluzione: UNC: \\NomeServer\NomeCondivisione\sequenza cartellle ç] e INTERNET [ç Soluzione: URL: protocollo://nomeserver/sequenzacartelle ç] : {<#V:0,00||L:1#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 2 (1,91) del 8 mag. [2 mod.]
1)==|>> 4 Vantaggi delle interfacce testuali [§ Commento docente: dice che non richiede macchine potenti (OK) - dice che non richiede GUI (NO) - dice linguaggio universale (NO) - dice che permette di arrivare ai punti desiderati senza passaggi intermedi (NI) §] : {<#V:0,33||L:1#>}
2)==|>> descrivere le cartelle: /usr /etc /bin /tmp [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Spiegare i comandi: ls [§ Commento docente: Ok §] - ps [§ Commento docente: dice che mostra la gerarchia delle cartelle (NO) §] - tar - cut [§ Commento docente: dice che accoda (NO) §] : {<#V:0,25||L:1#>}
4)==|>> spiegare le ridirezioni >[§ Commento docente: dice che sposta il primo file nel secondo §] [ç Soluzione: l'output (stdin)di un comando viene salvato nel file a destra di > ç] , < [§ Commento docente: Ok §] , 2> [§ Commento docente: Risposta errata, §] [ç Soluzione: l'output di errore (stderr)di un comando viene salvato nel file a destra di 2> ç] >> [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: l'output (stdin) di un comando viene accodato al file a destra di >> ç] : {<#V:0,75||L:1#>}
5)==|>> Descrivere i diritti accesso alle cartelle -rwx [§ Commento docente: Descrive quelle del file §] : {<#V:0,25||L:1#>}
6)==|>> spiegare 4 colonne comando PS [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Spiegare il filesystem UNIX [§ Commento docente: non cita i blocchi iniziali ne il significato di inode §] : {<#V:0,33||L:1#>}
8)==|>> Caricare tramite il file pippo.pdf dalla vs homedir sul floppy del server ftp.pippo.com [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:2#>}
9)==|>> Spiegare i comandi dos: type pippo.c > lpt1 – type con: > pippo.c - scrivere gli equivalenti unix [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 7 (7,41) del 9 gen. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 7,41 su 10 (=T)
Osservazioni: 4° su 20
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,41||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,49
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=5,37%+-5,37%)
Punteggio medio reale della classe: 5,62
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,62
Voto medio della classe: 5,95
15 sufficienze su 20 presenti
Distribuzione dei voti: 3 otto, 7 sette, 5 sei, 1 quattro, 1 tre, 1 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (1 Quad.):
Voto: 5 (4,68) del 1 dic. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,90 su 10 (=T)
Osservazioni: 6° su 24
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,68||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,32
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 20,00% (=20,19%+-0,19%)
Punteggio medio reale della classe: 2,79
Punteggio medio rivalutato della classe: 3,35
Voto medio della classe: 3,76
3 sufficienze su 24 presenti
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 1 otto, 1 sei, 3 cinque, 6 quattro, 2 tre, 3 due, 4 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 8 (7,55) del 13 dic. [1 mod.]
1)==|>> Uplaod FTP : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Range A, B; C privati [§ Commento docente: ok §] + nr host complessivi [§ Commento docente: ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> 3 Vantaggi Mainframe [§ Commento docente: accentramento info (ok) - Sicerezza nella connessione (NO) - aggiornamento del sw su una sola macchina (OK) §] - 2 svantaggi [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,80||L:1#>}
4)==|>> 7 livelli ISO / OSI : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Spiegare la virtualizzazione SW [§ Commento docente: imperfezione dice che emula un SO - obiettivi corretti §] e HW [§ Commento docente: ok §] sottolineando la principale differenza : {<#V:0,75||L:1#>}
6)==|>> Come si rende una topologia lineare di tipo a stella [§ Commento docente: schema misto bus + stellare §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> SSH - rsh eTelnet [§ Commento docente: perfetta §] : {<#V:1,00||L:1#>}
8)==|>> 255.0.0.0.0 [§ Commento docente: dice che non esiste (NO) §] - 10.0.0.255 - 255.255.255.255 - 0.0.0.0 : {<#V:0,75||L:1#>}
9)==|>> Spiegare 3 parametri di apache : {<#V:1,00||L:1#>}
10)==|>> Dynaminc DNS e vantaggi [§ Commento docente: Dice che è un DNS che si aggiorna compresa la sua cache - non effettua alcun riferimento agli ip dinamici §] : {<#V:0,25||L:1#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.0]
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Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.19 con CreaReportIPAQ()