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Zorro Gomberto (4N)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[6A
-2G
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 54] | ||
| Assenze: 4 | ||
| 14 mag; 19 apr; 1 mar; 1 mar; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 52] | ||
| Assenze: 2 | ||
| 6 dic; 19 set; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| Assenze giust.: 2 | ||
| 8 nov; 7 nov; | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,84) del 17 mag. [3 mod.] 1)==|>> esercizio sul recordset quasi identico al precedente {<#V:5,84||L:10#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 4 (3,99) del 10 mag. [3 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,99 su 10 (=T) Osservazioni: 26° su 28 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:3,99||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 6,66 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,66 Voto medio della classe: 6,79 23 sufficienze su 28 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 dieci, 4 nove, 3 otto, 5 sette, 9 sei, 2 cinque, 2 quattro, 1 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,98) del 23 feb. [2 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,98 su 10 (=T) Osservazioni: 12° su 23 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,98||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 5,91 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,91 Voto medio della classe: 6,23 13 sufficienze su 23 presenti (3 assenze) Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 2 otto, 5 sette, 2 sei, 3 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,66) del 27 feb. [2 mod.] 1)==|>> Creare tabella LIBRO (titolo obbligatorio e idlibro chiave contatore) [§ Commento docente: mette ignore null al posto di not null - inutili [] -mancano , per ogni riga §] : {<#V:1,50||L:2#>} 2)==|>> Elenco dei libri non restituiti [§ Commento docente: nell'elenco appaiono anche quelli mai prestati §] : {<#V:1,33||L:2#>} 3)==|>> Aggiornare prezzo dei libri del 10 % [§ Commento docente: mette update prezzo=prezzo+10% §] : {<#V:0,17||L:1#>} 4)==|>> Cdbl - Space : {<#V:1,00||L:1#>} 5)==|>> Nr di libri prestati per mese [§ Commento docente: mette il count nel where - usa una inner join al posto di una left - raggruppa anche per idtitolo §] : {<#V:0,66||L:2#>} 6)==|>> Per ogni libro nr di prestiti [§ Commento docente: mette select SUM(MONTH(iidlibro) as tot presenti ... §] : {<#V:0,00||L:1#>} 7)==|>> FORUM : {<#V:1,00||L:1#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Esercitazioni: | ||
Esito: del 22 ott. [1 mod.]Svolto ma non corretto | ||
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,75) del 5 dic. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,75 su 10 (=T) Osservazioni: 2° su 9 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,75||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,50 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=17,65%+-17,65%) Punteggio medio reale della classe: 5,14 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,14 Voto medio della classe: 5,22 5 sufficienze su 9 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 sette, 3 sei, 1 cinque, 1 quattro, 2 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 4 (4,28) del 15 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,08 su 10 (=T) Osservazioni: 25° su 29 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,28||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,68% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,87 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,32%+3,68%) Punteggio medio reale della classe: 5,90 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,20 Voto medio della classe: 6,24 19 sufficienze su 29 presenti Distribuzione dei voti: 2 dieci, 1 nove, 5 otto, 5 sette, 6 sei, 4 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (1 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,7) del 22 nov. [1 mod.] 1)==|>> Collegare file di EXCEL con 2 record e 2 campi: id studente + Nominativo [§ Commento docente: non definisce l'area §] : {<#V:0,75||L:1#>} 2)==|>> PRATICO: Monolitico Fotarda - Numero Cellulare + telefono - Nato Il con opportuna maschera di input e formato - Classe (elenco a discesa) - Nr progressivo per classe - Sesso - Note Docente - Reddito [§ Commento docente: Manca nominativo - no maschere di formato ne di input - mette sesso si/no manca nr progressivoclasse §] : {<#V:0,87||L:2#>} 3)==|>> Esempio Fatture + Biblioteca : {<#V:2,00||L:2#>} 4)==|>> A,Z, B C, F D, E => indice prima e dopo inserimento della M [į Soluzione: 1, 3, 4, 6, 7, 5, 2 - dopo A,Z, B C, F D, E , M quindi 1, 3, 4, 6, 7, 5, 8, 2 į] : {<#V:1,00||L:1#>} 5)==|>> Eser 7 [§ Commento docente: 3 tabelle Licenze 1-> N Registrazioni N <-1 Scuole manca sw, pc, installazioni, acquisti §] : {<#V:0,33||L:2#>} 6)==|>> Cosa č un indice [§ Commento docente: ok §] - quanda si usa [§ Commento docente: manca ordinamento §] e cosa rallenta : {<#V:0,75||L:1#>} 7)==|>> Forum 10 : {<#V:1,00||L:1#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.1]
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| 2° Quadrimestre | |
| Quadrimestrale del 2 mag.(Entrambe) Prima č venuta la mamma e poi il papā | |
| Aggiornato a giovedė, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.11 con CreaReportIPAQ() |