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Colombo Giorgio (4N)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[1A
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 54] | ||
| Assenze: 1 | ||
| 14 mag; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 52] | ||
| Assenze: Nessuna | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 7 (7,04) del 17 mag. [3 mod.] 1)==|>> esercizio sul recordset quasi identico al precedente {<#V:7,04||L:10#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 5 (4,87) del 10 mag. [3 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,87 su 10 (=T) Osservazioni: 24° su 28 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,87||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 6,66 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,66 Voto medio della classe: 6,79 23 sufficienze su 28 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 dieci, 4 nove, 3 otto, 5 sette, 9 sei, 2 cinque, 2 quattro, 1 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 8 (7,57) del 12 mar. [2 mod.] 1)==|>> Prova simile a quella di settembre {<#V:7,57||L:10#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 4 (3,91) del 23 feb. [2 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,91 su 10 (=T) Osservazioni: 18° su 23 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:3,91||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 5,91 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,91 Voto medio della classe: 6,23 13 sufficienze su 23 presenti (3 assenze) Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 2 otto, 5 sette, 2 sei, 3 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (2 Quad.): | ||
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Voto: 8 (7,5) del 1 mar. [2 mod.] 1)==|>> Aumentare del 10% il prezzo [ç Soluzione: UPDATE Libri SET prezzo=prezzo*1.1 ç] [§ Commento docente: mette where prezzo +10% §] : {<#V:0,33||L:1#>} 2)==|>> durata media in giorni dei prestiti (escludere quelli non ancora restituiti) (BONUS se includo anche quelli) [ç Soluzione: SELECT SUM(CLNG(Restituitoil-PrestatoIs)) FROM Prestiti where not isnul(RestituitoIl) - varianteSELECT SUM(CLNG(iif(isnul(Restituitoil), DATE(),Restituitoil) -PrestatoIs)) FROM Prestiti ç] [§ Commento docente: mette un doppio AVG §] : {<#V:1,00||L:1#>} 3)==|>> Sintassi Query incrociata [ç Soluzione: TRANSFORM FunzioneStatistica(campo) IstruzioneSQLDiSelezione PIVOT CampoPivot [IN (Valori da visualizzare in colonna)] ç] : {<#V:1,00||L:1#>} 4)==|>> Nr libri letti per utente (compreso 0) [ç Soluzione: select utenti.nominativo, sum(iif(isnull(prestiti.utente),0,1)) as Nr from utenti left join prestiti on utenti.idutente=prestiti.idutente group by nominativo ç] : {<#V:2,00||L:2#>} 5)==|>> Libri che iniziano per A e che contengono la B [ç Soluzione: SELECT * FROM LIBRI WHERE left(titolo,1)="A" and instr(titolo,"B")>0 ç] : {<#V:1,00||L:1#>} 6)==|>> Aggiungere il campo copertina [ç Soluzione: ALTER TABLE Libri ADD COLUMN Copertina Longbinary ç] [§ Commento docente: usa insert §] : {<#V:0,00||L:1#>} 7)==|>> Eliminare il campo prezzo [ç Soluzione: ALTER TABLE Libri DROP COLUMN Prezzo ç] : {<#V:1,00||L:1#>} 8)==|>> Spese totali per categoria [ç Soluzione: SELECT Categoria, SUM(PREZZO) AS tot FROM Libri GROUP BY Categoria ç] : {<#V:1,00||L:1#>} 9)==|>> Forum [§ Commento docente: non pubblica: controllando risulta un accesso del 22/2 alle 21.50 con upload fallito §] : {<#V:0,17||L:1#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 6 (6,35) del 5 dic. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,35 su 10 (=T) Osservazioni: 3° su 9 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,35||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,50 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=17,65%+-17,65%) Punteggio medio reale della classe: 5,14 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,14 Voto medio della classe: 5,22 5 sufficienze su 9 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 sette, 3 sei, 1 cinque, 1 quattro, 2 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 5 (4,71) del 15 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,49 su 10 (=T) Osservazioni: 22° su 29 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,71||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,68% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,87 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,32%+3,68%) Punteggio medio reale della classe: 5,90 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,20 Voto medio della classe: 6,24 19 sufficienze su 29 presenti Distribuzione dei voti: 2 dieci, 1 nove, 5 otto, 5 sette, 6 sei, 4 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (1 Quad.): | ||
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Voto: 8 (7,58) del 22 nov. [1 mod.] 1)==|>> Collegare file di EXCEL con 2 record e 2 campi: id studente + Nominativo [§ Commento docente: non definisce l'area §] : {<#V:0,75||L:1#>} 2)==|>> PRATICO: Monolitico Fotarda - Numero Cellulare + telefono - Nato Il con opportuna maschera di input e formato - Classe (elenco a discesa) - Nr progressivo per classe - Sesso - Note Docente - Reddito [§ Commento docente: manca il campo significativo - mette intero il nr telefono - non mette elenco in classe - no maschera di input - di formato errata §] : {<#V:0,66||L:2#>} 3)==|>> Esempio Fatture + Biblioteca : {<#V:2,00||L:2#>} 4)==|>> A,Z, B C, F D, E => indice prima e dopo inserimento della M [ç Soluzione: 1, 3, 4, 6, 7, 5, 2 - dopo A,Z, B C, F D, E , M quindi 1, 3, 4, 6, 7, 5, 8, 2 ç] : {<#V:1,00||L:1#>} 5)==|>> Cosa è un indice [§ Commento docente: dice che è un elenco che riflette l'ordinamento dello stesso indice §] [ç Soluzione:struttura dati che velocizza le ricerche ç] - quanda si usa [§ Commento docente: manca ordinamento §] e cosa rallenta [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>} 6)==|>> Eser 7 [§ Commento docente: manca il legame PC SW (tabella installazioni) §] : {<#V:1,50||L:2#>} 7)==|>> Forum 10 : {<#V:1,00||L:1#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.1]
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| 1° Quadrimestre | |
| Infrasettimanale del 2 dic.(Papà) | |
| Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.09 con CreaReportIPAQ() |