Poltrone
Armando (4N)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [2A ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 54]
 Assenze: 1
  15 mar;
 Ritardi: Nessuno
1° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 1
  26 set;
 Ritardi: Nessuno
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 4]
VotoTipoMod.Data
6Orale2°27 feb.
6Scritto3°10 mag.
9Scritto2°12 mar.
2Scritto2°23 feb.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 3]
VotoTipoMod.Data
8Orale1°10 dic.
4Orale1°28 nov.
6Scritto1°15 nov.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (6,08) del 10 mag. [3 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,08 su 10 (=T)
Osservazioni: 18° su 28
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,08||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 6,66
Punteggio medio rivalutato della classe: 6,66
Voto medio della classe: 6,79
23 sufficienze su 28 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 4 nove, 3 otto, 5 sette, 9 sei, 2 cinque, 2 quattro, 1 tre, {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 9 (9,28) del 12 mar. [2 mod.]
1)==|>> Prova simile a quella di settembre {<#V:9,28||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 2 (2,2) del 23 feb. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 2,20 su 10 (=T)
Osservazioni: 22° su 23
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:2,20||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%)
Punteggio medio reale della classe: 5,91
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,91
Voto medio della classe: 6,23
13 sufficienze su 23 presenti (3 assenze)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 2 otto, 5 sette, 2 sei, 3 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 6 (5,99) del 27 feb. [2 mod.]
1)==|>> Creare tabella LIBRO (titolo obbligatorio e idlibro chiave contatore) [§ Commento docente: manca nome sugli indici - §] : {<#V:1,66||L:2#>}
2)==|>> Elenco dei libri non restituiti [§ Commento docente: mette un isnull nel select . Usa una left join ma non considera il campo restituito il §] : {<#V:0,33||L:2#>}
3)==|>> Cdbl - Space [§ Commento docente: mette due argomentidicendo che aggiunge tanti spazi come indicato nell'argomento §] : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> Per ogni libro nr di prestiti : {<#V:2,00||L:2#>}
5)==|>> Aggiornare prezzo dei libri del 10 % : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> FORUM : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> Nr di libri prestati per mese [§ Commento docente: mette l'id nel group by §] : {<#V:0,33||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 6 (5,87) del 15 nov. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,59 su 10 (=T)
Osservazioni: 17° su 29
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,87||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,68%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,87
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,32%+3,68%)
Punteggio medio reale della classe: 5,90
Punteggio medio rivalutato della classe: 6,20
Voto medio della classe: 6,24
19 sufficienze su 29 presenti
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 1 nove, 5 otto, 5 sette, 6 sei, 4 cinque, 4 quattro, 1 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 8 (7,84) del 10 dic. [1 mod.]
1)==|>> Excel intestazioni e due record : collegarlo [§ Commento docente: non nomina l'area §] : {<#V:0,67||L:1#>}
2)==|>> PRATICO: Archivio LIBRI piaciuto - costo - Casa editrice - nr pagine - Copertina - Lingua (elenco a due colonne con id nascosto sulla colonna) - Data pubblicazione (con mask di input e di formato - testo del libro [§ Commento docente: errata la Mask di input no mask di formato - mette pagine intero lungo §] : {<#V:1,50||L:2#>}
3)==|>> Ricerca sequenziale: dimostrare formula nr confronti medio [§ Commento docente: mette la sequenza 1+2+…+N ma non dice da dove salta fuori - ok il resto §] : {<#V:0,67||L:1#>}
4)==|>> Integrità referenziale cosa è ? [§ Commento docente: parla di campo e non di record §] - [ç Soluzione:meccanismo che impedisce la creazione di un record SLAVE se non ho un corrispondente nella tabella MASTER ç] Come è implementata la relazione N-N tra 2 tabelle [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,75||L:1#>}
5)==|>> Cosa è un frontend [§ Commento docente: ok §] - cosa faccio se non ho il tipo data e ora ma solo tipi numerici [§ Commento docente: parla di numero single che registra i gg passati da una certa data e la parte decimale … (NI è poco usabile) §][ç Soluzione: ribalti scrivendo prima l'anno, il mese e poi il giorno ç] : {<#V:0,75||L:1#>}
6)==|>> Esempio Fatture [§ Commento docente: ok §] + Biblioteche : {<#V:2,00||L:2#>}
7)==|>> eser 2.6 (variante) [§ Commento docente: connette i Brani a Ascolti e non a Contenuto §] : {<#V:1,50||L:2#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 4 (3,67) del 28 nov. [1 mod.]
1)==|>> Larghezza fissa idcd (5 char) e Titolo CD (20 char) e collegarlo ad access [§ Commento docente: non svolto §] : {<#V:0,00||L:1#>}
2)==|>> PRATICO: DB Fumetti : Copertina - Data pubblicazione (mask di input e maschera di formato) - elenco a discesa con doppia colonna con la prima colonna nascosta - Prezzo - Nr - Disgnatore - Trama - A colori [§ Commento docente: manca campo significativo - errato mask formato - nr copie mette intero al posto di byte - Manca elenco a discesa e indice sullo stesso §] : {<#V:1,00||L:2#>}
3)==|>> FORUM: eser 2.10 : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Cosa è un DB monolitico ? [§ Commento docente: ok §] In Excel identificare il significato di riga , colonna foglio con la terminologia tipica del DB [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,33||L:1#>}
5)==|>> Cosa è una chiave eleggibile [§ Commento docente: non risponde §] - A cosa serve il campo chiave e il campo significativo : {<#V:0,67||L:1#>}
6)==|>> Dimostrare la formula del nr di confronti medio nel sequenziale [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Eser 2.1 [§ Commento docente: mette contatori i campi slave collegati §] : {<#V:0,67||L:1#>}
8)==|>> Eser 2.4 [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:2#>}
N)==|>> Questo è il voto corretto - la precedente mail errrata {<#V:N||L:N#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.0]
     Nessuno
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.09 con CreaReportIPAQ()