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Ferrari Gianluigi (2T)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[10A
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 35] | ||
| Assenze: 4 | ||
| 19 apr*; 3 mar; 25 feb*; 23 feb*; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 35] | ||
| Assenze: 6 | ||
| 24 gen; 17 gen; 29 nov; 8 nov; 5 nov; 8 ott; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 9 (8,93) del 5 mag. [3 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 8,50 su 10 (=T) Osservazioni: 2° su 25 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,93||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 1,59% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,67 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=3,41%+1,59%) Punteggio medio reale della classe: 6,55 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,88 Voto medio della classe: 6,92 19 sufficienze su 25 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 7 nove, 4 otto, 4 sette, 4 sei, 4 cinque, 1 quattro, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 2 (2,39) del 21 apr. [2 mod.] 1)==|>> Recupero scritto sul 2° modulo [la data reale era il 20/4/2012: è una verifica fatta per recuperare l'assenza] {<#V:2,39||L:10#>} | |
| Pratico (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (6,09) del 10 mag. [2 mod.] 1)==|>> Eser Spagnolo - ITA con grafica [§ Commento docente: non ordina l'archivio §] : {<#V:1,75||L:2#>} 2)==|>> Radio Button : {<#V:1,00||L:1#>} 3)==|>> Eser 3.0.4 e 3.0.5 : {<#V:1,00||L:1#>} 4)==|>> Lunghezza [§ Commento docente: Ok §] - Cella [§ Commento docente: cita 2 argomenti: rif e ambiente.info - non spiega cosa ottiene §] : {<#V:0,67||L:1#>} 5)==|>> File CSV [§ Commento docente: Ok §] e a larghezza fissa [§ Commento docente: Ok §] : esempio 2 campi + 2 record [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,67||L:1#>} 6)==|>> Generare un numero tra 1 e 10 [§ Commento docente: indica casuale(1;10) §] [ç Soluzione: INT(10*CASUALE())+1 ç] : {<#V:0,33||L:1#>} 7)==|>> Eser 3.4 [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:2#>} 8)==|>> secondi trascorsi dall'inizio della giornata [§ Commento docente: come Longhi §] : {<#V:0,67||L:1#>} | |
| Pratico (2 Quad.): | ||
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Voto: 5 (5,01) del 3 mag. [2 mod.] 1)==|>> Eser 3.01.7 e 3.0.2 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Spiegare STRINGA.ESTRAI [§ Commento docente: dice che restituisce il valore nell'i-Nesimo §] - CERCA.VERT [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,67||L:1#>} 3)==|>> Cosa è un file di testo [§ Commento docente: Ok §] - 2 codifiche standard per la rappresentazione dei caratteri [§ Commento docente: solo ASCII §] : {<#V:0,75||L:1#>} 4)==|>> Minuti che mancano alle 24.00 [§ Commento docente: mi dice "24:00"-TESTO(ADESSO(),"HH:MM") §] : {<#V:0,17||L:1#>} 5)==|>> 2 motivi per cui suddivido il foglio [§ Commento docente: ok gestione veloce di molti dati - sezioni indipendenti (NNI) §] [ç Soluzione: titolazione fissa in testa ç] : {<#V:0,67||L:1#>} 6)==|>> Statistiche Nr Char - Distribuzione per lunghezze [§ Commento docente: manca >25 : solo =25 §] : {<#V:1,75||L:2#>} 7)==|>> Eser 3.4 (no grafica) [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:2#>} 8)==|>> Elenco a discesa con 3 provincia [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>} | |
| Pratico (2 Quad.): | ||
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Voto: 5 (4,83) del 1 mar. [2 mod.] 1)==|>> Forum 3.4 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Eser 3.0.8 [§ Commento docente: Non risponde §] -3.0.7 [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>} 3)==|>> Eser 3.2 - Ita - FRA (controllo errore) [§ Commento docente: non ordina e mantiene tutte le colonne nel file esterno §] : {<#V:1,50||L:2#>} 4)==|>> Statistiche: totale caratteri [§ Commento docente: formula corretta ma solo per 10 vocaboli §] - distribuzione per lunghezze [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,33||L:2#>} 5)==|>> Cosa è un file di testo [§ Commento docente: dice che contiene un tipo testuale §] - Fornire un esempio di file a larghezza fissa [§ Commento docente: dice che non può essere modificato §] : {<#V:0,00||L:1#>} 6)==|>> Rappresentazione in serie di potenze di 2 di 31 [§ Commento docente: Risposta errata, §] - numero decimale corrispondente a 10011 [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>} 7)==|>> Sintassi di trova - comando similare (citare differenza) [§ Commento docente: non indica cosa restituisce , ne il corrispondente §] : {<#V:0,50||L:1#>} 8)==|>> Spiegare la selezione ed occultamento da una certa colonna fino alla fine : {<#V:1,00||L:1#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,5) del 28 gen. [1 mod.] 1)==|>> 2° recupero scritto sul 1° modulo {<#V:5,5||L:10#>} N)==|>> Come precisato la presente prova scritta, effettuata nel 2° quadrimestre, è stata associata al 1° quadrimestre poiché è stata superata prima degli scrutini del 1° quadrimestre. La data reale della verifica è il 2/2/2012 {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 5 (5) del 10 gen. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,00 su 10 (=T) Osservazioni: 14° su 17 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:5,00||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,16 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=9,17%+-9,17%) Punteggio medio reale della classe: 5,66 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,66 Voto medio della classe: 5,71 12 sufficienze su 17 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 sette, 10 sei, 4 cinque, 1 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 4 (4,31) del 19 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,92 su 10 (=T) Osservazioni: 17° su 26 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,31||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 7,44% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,75 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 10,00% (=2,56%+7,44%) Punteggio medio reale della classe: 4,61 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,07 Voto medio della classe: 5,12 8 sufficienze su 26 presenti Distribuzione dei voti: 1 dieci, 1 nove, 1 otto, 3 sette, 2 sei, 8 cinque, 5 quattro, 3 tre, 2 due, {<#V:N||L:N#>} | |
| Pratico (1 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,5) del 3 dic. [1 mod.] 1)==|>> Eser 1.3 e 1.4 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> E ed O Geometrico [§ Commento docente: abbina alla condizione la frase "INTERNO" ed "ESTERNO" - Non mette nelle condizioni Y §] : {<#V:0,67||L:1#>} 3)==|>> Cosa è un SW Open Source e FreeWare : {<#V:1,00||L:1#>} 4)==|>> 3 formule errate con errore associato [§ Commento docente: cita 3 errori ma solo 1 è corretto 1/0 - errato =SE() =>#VALORE! E A:B7/C1:B7 §] : {<#V:0,33||L:1#>} 5)==|>> Funzione INDICE [§ Commento docente: non risponde §] : sintassi e SE [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,50||L:1#>} 6)==|>> Eser 3.4 con blocco celle [§ Commento docente: ok blocco : usa il somma.se §] : {<#V:1,00||L:2#>} 7)==|>> Upload eser 3.1 : {<#V:1,00||L:1#>} 8)==|>> Eser 2.3 con variante [§ Commento docente: non svolto §] : {<#V:0,00||L:2#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.2]
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| 2° Quadrimestre | |
| Infrasettimanale del 27 apr.(Mamma) | |
| 1° Quadrimestre | |
| Quadrimestrale del 1 dic.(Mamma) | |
| Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.00 con CreaReportIPAQ() |