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Giobani Guido (5N)
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| Accessi al registro WEB: Nessuno | |
ASSENZE
[4A
-1G
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| 2° Quadrimestre [tot ore: 52] | ||
| Assenze: 3 | ||
| 14 mag; 19 mar; 30 gen; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
| Assenze giust.: 1 | ||
| 16 mar; | ||
| 1° Quadrimestre [tot ore: 52] | ||
| Assenze: 1 | ||
| 20 dic; | ||
| Ritardi: Nessuno | ||
VERIFICHE
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| 2° Quadrimestre [Nr. voti: 2] | ![]() | |||
| Voto | Tipo | Mod. | Data | |
| 6 | Orale | 2° | 28 apr. | ![]() |
| 9 | Scritto | 2° | 13 apr. | ![]() |
| 1° Quadrimestre [Nr. voti: 3] | ![]() | |||
| Voto | Tipo | Mod. | Data | |
| 7 | Orale | 1° | 14 gen. | ![]() |
| 5 | Orale | 1° | 13 dic. | ![]() |
| 8 | Scritto | 1° | 29 nov. | ![]() |
| 2° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 9 (8,57) del 13 apr. [2 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 8,57 su 10 (=T) Osservazioni: 3° su 25 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:8,57||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=0,00%+0,00%) Punteggio medio reale della classe: 5,77 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,77 Voto medio della classe: 5,84 14 sufficienze su 25 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 4 nove, 5 otto, 1 sette, 4 sei, 3 cinque, 4 quattro, 2 tre, 2 uno {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (5,84) del 28 apr. [2 mod.] 1)==|>> Classificazione MONO/MULTI - TASK - USER : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Prg usato sistematicame nel 2° modulo [§ Commento docente: Ok §] - un equivalente grafico [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,50||L:1#>} 3)==|>> Caricare il file pioppo.txt sul server pippo.it dalla cartella degli eseguibili del client a quella del server [§ Commento docente: scrive pippo.it - log/passwd (ok) - pwd /bin - lcd c:\windows32 - ascii pippo.txt §] : {<#V:0,50||L:2#>} 4)==|>> spiegare la prima lettera che appare con il comado ls -al [§ Commento docente: l(OK) b: dice blocco del file §] : {<#V:0,75||L:1#>} 5)==|>> equivalenti dos ls - pwd [§ Commento docente: dice pwd §] - sh [§ Commento docente: dice chd §] - lynx : {<#V:0,50||L:1#>} 6)==|>> spiegare il comando ATTRIB con le 4 lettere [§ Commento docente: confonde con gli attributi di chmod §] : {<#V:0,25||L:1#>} 7)==|>> cosa è un algoritmo - un sorgente [§ Commento docente: manca la relazione con algoritmo §] e un eseguibile [§ Commento docente: manca la relazione con il linguaggio assembler §] : {<#V:0,67||L:1#>} 8)==|>> scrivere il comand dos [§ Commento docente: indica type/cal > §] e unix [§ Commento docente: Ok §] che legge da tastiera e salva in pioppo.txt : {<#V:0,67||L:1#>} 9)==|>> cosa fa ps | grep 5N | sort >> pioppo.txt : {<#V:1,00||L:1#>} | |
| 1° Quadrimestre | ![]() | |
| Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 8 (7,72) del 29 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,65 su 10 (=T) Osservazioni: 4° su 26 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:7,72||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 5,50% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,05 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 16,00% (=10,50%+5,50%) Punteggio medio reale della classe: 4,02 Punteggio medio rivalutato della classe: 4,66 Voto medio della classe: 4,92 8 sufficienze su 26 presenti Distribuzione dei voti: 1 nove, 3 otto, 3 sette, 1 sei, 7 cinque, 3 quattro, 4 tre, 1 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>} | |
| Orale (1 Quad.): | ||
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Voto: 7 (7,16) del 14 gen. [1 mod.] 1)==|>> 7 livelli ISO/OSI : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> 4 vantaggi del proxy [§ Commento docente: errato collega # pc in una rete §] : {<#V:0,75||L:1#>} 3)==|>> 10.0.0.0 - 127.0.0.0 - 255.255.255.255 - 0.0.0.0 [§ Commento docente: dice solo default §] : {<#V:0,83||L:1#>} 4)==|>> Nr di host A, B e C - Perché esistono le reti private : {<#V:1,00||L:1#>} 5)==|>> Cosa è una applicazione portabile : {<#V:1,00||L:1#>} 6)==|>> Cosa è il GW - Bridge e il Router : {<#V:1,00||L:1#>} 7)==|>> Spiegare i comandi arp [§ Commento docente: non risponde §] - tracert [§ Commento docente: ok §] e route [§ Commento docente: dice che si risale alle info della rete §] [ç Soluzione: serve a visualizzare le regole di routing => ovvero quale dispositivo dovrà risolvere la richiesta di connessione ad un determinato ip ç] : {<#V:0,33||L:1#>} 8)==|>> Sw di controllo remoto: 4 vantaggi [§ Commento docente: ok scambio file - ok controllo senza spostarsi - ok vpn - §] : {<#V:1,00||L:1#>} 9)==|>> Virtualizzazione SW - vantaggi + 2 esempi [§ Commento docente: parla linux windows §] : {<#V:0,00||L:1#>} 10)==|>> Cosa sono le WEBapp [§ Commento docente: manca la precisazione fondamentale che funzionano su INTERNET -. Sembra la spiegazione della virtualizzazione sw §] - vantaggi - 2 esempi [§ Commento docente: cita JAVA e FLASH §] : {<#V:0,25||L:1#>} | |
| Orale (1 Quad.): | ||
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Voto: 5 (5,25) del 13 dic. [1 mod.] 1)==|>> Upload FTP : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Come si rende una topologia lineare di tipo a stella [§ Commento docente: errata §] : {<#V:0,00||L:1#>} 3)==|>> Spiegare la virtualizzazione SW [§ Commento docente: no §] e HW [§ Commento docente: risposta errata §] sottolineando la principale differenza : {<#V:0||L:1#>} 4)==|>> 7 livelli ISO / OSI inseriti nello schema che mostra la connessione tra 2 entità all'ultimo livello:applicativo [§ Commento docente: solo elenco §] : {<#V:0,67||L:1#>} 5)==|>> SSH - rsh [§ Commento docente: manca che non si vede il risultato §] eTelnet : {<#V:0,83||L:1#>} 6)==|>> 10.0.0.0 - 172.16.1.1 - 1.255.255.255 - 128.0.0.0 [§ Commento docente: non è quello di loopback §] : {<#V:0,75||L:1#>} 7)==|>> Nella Cfg di apache cosa sono: DirectoryIndex [§ Commento docente: ok §] , ErrorDocument [§ Commento docente: dice che visualizza l'errore §] , # e [§ Commento docente:dice che visualizza i files del server (NO) §] DocumentRoot [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>} 8)==|>> Range A [§ Commento docente: arriva a 127 §] , B; C + nr reti complessivi per ogni classe [§ Commento docente: mi fornisce il numero di host comunque nel calcolo evidenzia la risposta §] : {<#V:0,83||L:1#>} 9)==|>> WEB Apps: nomi di 2 applicazioni - 4 vantaggi [§ Commento docente: dice che si trovano al 7° livello e corrispondono a java e flash §] : {<#V:0,00||L:1#>} 10)==|>> Che servizio viene usato per ottenere degli IP dinamici [§ Commento docente: ok §] - Può un server avere un IP statico privato ? Quando ? [§ Commento docente:manca quando è un server intranet §] E un IP dinamico pubblico ? Se si quando ? [§ Commento docente: risposta errata §] : {<#V:0,50||L:1#>} | |
ANNOTAZIONI
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COLLOQUI
[Nr.0]
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| Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.15 con CreaReportIPAQ() |