Bovara
Gregorio (5M)





Accessi al registro WEB: Nessuno
 Informatica e Sistemi Automatici
 ASSENZE [8A -2R ]
   
2° Quadrimestre [tot ore: 52]
 Assenze: 4
  18 mag*; 17 mag; 27 apr*; 24 apr;
 Ritardi: Nessuno
1° Quadrimestre [tot ore: 50]
 Assenze: 4
  23 gen; 3 nov; 7 ott; 26 set;
 Ritardi: 2
  19 dic [entra alle 08.24]; 16 dic [Entra alle 08.23];
 VERIFICHE
2° Quadrimestre [Nr. voti: 10]
VotoTipoMod.Data
6Orale1°31 mag.
4Orale1°25 mag.
1[R]Orale1°22 mag.  
6Orale2°8 mag.
2Orale2°13 apr.
8Scritto1°29 mag.
6Scritto2°3 mag.
3Scritto2°12 apr.
2Scritto1°24 feb.
5Scritto1°31 gen.
1° Quadrimestre [Nr. voti: 5]
VotoTipoMod.Data
3Orale1°26 gen.
2Orale1°13 gen.
1Orale1°16 dic.
1Scritto1°9 gen.
2Scritto1°1 dic.
   
2° Quadrimestre
Scritto (2 Quad.):
Voto: 8 (8,38) del 29 mag. [1 mod.]
1)==|>> Svolto bene e preciso {<#V:8,38||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 6 (6,12) del 3 mag. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,12 su 10 (=T)
Osservazioni: 4° su 15
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,12||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,59
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=16,41%+-16,41%)
Punteggio medio reale della classe: 5,03
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,03
Voto medio della classe: 5,00
8 sufficienze su 15 presenti (3 assenze)
Distribuzione dei voti: 1 sette, 7 sei, 2 cinque, 2 quattro, 2 tre, 1 due, {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 3 (3,2) del 12 apr. [2 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 3,12 su 10 (=T)
Osservazioni: 16° su 27
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:3,20||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 2,50%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 10,00
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 2,60% (=0,00%+2,50%)
Punteggio medio reale della classe: 4,45
Punteggio medio rivalutato della classe: 4,56
Voto medio della classe: 4,70
10 sufficienze su 27 presenti (1 assenza)
Distribuzione dei voti: 2 dieci, 2 nove, 5 sette, 1 sei, 4 cinque, 1 quattro, 4 tre, 4 due, 4 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 2 (2,33) del 24 feb. [1 mod.]
1)==|>> Recupero scritto sul 1° modulo. {<#V:2,33||L:10#>}
Scritto (2 Quad.):
Voto: 5 (5) del 31 gen. [1 mod.]
1)==|>> La verifica era uguale alla prima - la data della verifica effettiva era il 27/1/2012 {<#V:5||L:10#>}
N)==|>> Come precisato la presente prova scritta, abbinata al 2° quadrimestre, è stata anticipata nel 1° quadrimestre per consentire un'ulteriore possibilità di recupero prima degli scrutini. La prova non è stata superata e quindi la verifica resta associata al periodo originale: il secondo quadrimestre. {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 6 (6,36) del 31 mag. [1 mod.]
1)==|>> Dare un nome ai seguenti indirizzi: 127.0.0.0 [§ Commento docente: dice niente (NO) §] [ç Soluzione:rete di loopback ç] - 192.168.0.0 [§ Commento docente: dice pubblico senza indicare rete (NNI) §] - 1.0.0.1 [§ Commento docente: Ok §] - 10.0.0.25 [§ Commento docente: dic pubblico A (NNI) §] : {<#V:0,47||L:1#>}
2)==|>> Spiegare come funziona una rete 10baseT Ethernet. Il segnale elettrico nella rete ethernet come viene propagato ? Cosa sono e come vengono gestite le collisioni in questa tipologia di rete ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.3.c ç] [§ Commento docente: manca la citazione alla modalità broadcast §] : {<#V:0,75||L:1#>}
3)==|>> Cosa è ICMP e PPP ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.F.2 ç] : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Cosa è https ? [§ Commento docente: Ok §] Come è la comunicazione tra un client e un server https ? [§ Commento docente: Ok §] Fornire il nome di due società che hanno a che fare con tale servizio [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: domanda simulata 1.C.2 ç] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> Cosa è un protocollo di comunicazione [ç Soluzione: insieme di regole che definiscono le modalità di comunicazione tra due entità in connessione ç] [§ Commento docente:dice che consente la comunicazione e il passaggio dei dati tra macchine §] - cosa è IP6 [ç Soluzione: domanda simulata ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,25||L:1#>}
6)==|>> Spiegare Netstat [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: visualizza i socket (quintupla …) ç] - Tracert [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: visualizza gli IP attraversati dai pacchetti per raggiungere la destinazione indicata come argomento ç] - arp [ç Soluzione:visualizza abbinamento MAC address e IP ç] [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:1,00||L:1#>}
7)==|>> Cosa è il CED [§ Commento docente: non risponde §] [ç Soluzione: centro elaborazione dati ç] - Il terminale [§ Commento docente: NI §] PC standalone [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,50||L:1#>}
8)==|>> Spiegare cosa è una VPN e un SERVER RAS [§ Commento docente: inverte il significato di VPN eServer RAS §] - Hanno un obbiettivo comune ! Quale ? [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: domanda simulata 1.c.9 ç] : {<#V:0,75||L:1#>}
9)==|>> Un server WEB ha solitamente abbinato un IP statico o dinamico ? Perchè ? [ç Soluzione: domanda simulata 1.F.6 ç] [§ Commento docente: illustra il meccanismo del NAT §] : {<#V:0,33||L:1#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 4 (4,18) del 25 mag. [1 mod.]
1)==|>> 7 livelli ISO/OSI : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Spiegare la differenza tra switch [§ Commento docente:manca il discorso del filtro sui mac address §] e hub [§ Commento docente: Ok §] - cosa è un gateway [§ Commento docente: dice che collega diversi PC (NO) o + reti §] : {<#V:0,67||L:1#>}
3)==|>> Spiegare ethernet , cosa sono le collisioni e come viene gestita [§ Commento docente: manca il discorso dell'emissione del segnale in modalità broadcast §] : {<#V:0,75||L:1#>}
4)==|>> Spiegare applicazioni WEB.BASED [§ Commento docente: dice che sono app scaricabili da internet (NO) e che non richiedono installazione e che non richiedono aggiornamenti §] e standalone [§ Commento docente: Ok §] : {<#V:0,67||L:1#>}
5)==|>> 2 server http [§ Commento docente: dice IE e Mozilla §] - 1 server finger [§ Commento docente: dice fingerd (OK) §] - 1 client pop3 [§ Commento docente: dice ping §] : {<#V:0,25||L:1#>}
6)==|>> cosa servono i comandi tracert e route print [§ Commento docente: dice che stampano il percorso di una cartella e di una applicazione §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Schema Java Machine o virtualizzazione software [§ Commento docente: dice che è un prg che gira in bg e che emula un sw all'interno di un pc §] [§ Commento docente: rappresenta uno strato sw tra SO e Programmi - Espone un set di istruzioni standard che consente di costruire applicazioni indipendenti dal SO ospitante §] : {<#V:0,17||L:1#>}
8)==|>> Cosa è 10.1.1.1 [§ Commento docente: dice rete privata e basta §] - 192.1.1.255 - 128.0.0.0 - 255.0.0.0 [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> NAT cosa è e dove è impostato ? [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Reti P2p 3 vantaggi [§ Commento docente: ok no admin - ok know how basso - facile trasmissione (NI: meglio facile installazione) §] - 3 svantaggi [§ Commento docente: poco sicura (OK) §] : {<#V:0,67||L:1#>}
Orale (2 Quad.):
  Voto: 1 (0,01) del 22 mag. [1 mod.]
1)==|>> NAT: schema associato e perché si usa : {<#V:0,00||L:1#>}
2)==|>> Porte associate a FTP , http, telnet e finger : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Dare un nome a questi indirizzi: 192.168.0.1 - 0.0.0.0 - 127.0.0.2 - 255.255.255.255 : : {<#V:0,00||L:1#>}
4)==|>> Spiegare i vantaggi delle applicazioni terminal server : {<#V:0,00||L:1#>}
5)==|>> 7 livelli ISO OSI : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> Range A,B , C e nr reti private per ogni classe : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Cosa è il controllo remoto: 2 sw di esempio : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Client http, server http, client smtp e nntp : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Spiegare comportamento elettrico rete ethernet e gestione collisioni : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Cosa è l'emulazione applicativa, 2 sw associati : {<#V:0,00||L:1#>}
N)==|>> Lo studente, senza aver visionato le domande, afferma di essere completamente impreparato e si ritira senza sostenere la prova {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 6 (5,5) del 8 mag. [2 mod.]
1)==|>> Cosa è la GUI - indicare 3 esempi : {<#V:1,00||L:1#>}
2)==|>> Descrivere 4 cartelle UNIX a vs piacere : {<#V:1,00||L:1#>}
3)==|>> help in Windows - DOS - Unix Xwin : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> Illustrare il meccanismo che consente di ricostruire l'albero dei processi : {<#V:1,00||L:1#>}
5)==|>> Scrivere sequenza FTP che carica il file pioppo.ps dalla cartella vostra cartella utente nella vs homedir sul server [§ Commento docente: usa i comandi UNIX sul client e viceversa §] : {<#V:1,50||L:2#>}
6)==|>> che attributo hanno i files /dev/fd0 - /bin - /bin/ls /dev/sda : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> descrive 4 colonne del comando ps : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Come si ottimizza la comunicazione tra un terminale grafico e il server - fornire un'applicazione d'esempio : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Spiegare il file system UNIX : {<#V:0,00||L:1#>}
N)==|>> Obiettivi raggiunti - la verifica viene sospesa al 6 quesito {<#V:N||L:N#>}
Orale (2 Quad.):
Voto: 2 (1,58) del 13 apr. [2 mod.]
1)==|>> spiegare le ridirezioni > [§ Commento docente:ok §] [ç Soluzione: l'output (stdin)di un comando viene salvato nel file a destra di > ç] , 1> [§ Commento docente: Non risponde §] [ç Soluzione: l= al precedente ç], 2> [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: l'output di errore (stderr)di un comando viene salvato nel file a destra di 2> ç] >> [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: l'output (stdin) di un comando viene accodato al file a destra di >> ç] : {<#V:0,75||L:1#>}
2)==|>> Uploadare dalla cartella programmi il file notepad.exe sul vs server nel floppy - server pippo.it [ç Soluzione: ftp pippo.it - login/passwd - lcd c:\programmi - controllo dove sono sul server: pwd - cd /dev/fd0 - essendo un file binario: binary - carico put notepad.exe - controllo che sia salito: dir - sgommo: bye ç] [§ Commento docente: mancano i comandi di login - ok uscita - mette lcd \n lcd notepad.exe pippo.it - cd programmi ls notepad §] : {<#V:0,33||L:2#>}
3)==|>> Spiegare 4 flag visualizzati nel comando attrib [ç Soluzione: H: hidden - S: System - A: Archive - R: read only ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
4)==|>> Scrivere la funzione ricorsiva del fattoriale [ç Soluzione: N!=N*(N-1)! - 0!=1 ç] [§ Commento docente: fornisce quella iterativa N!=1x2x…xN §] : {<#V:0,00||L:1#>}
5)==|>> equivalenti Windows dei comandi sh [§ Commento docente: Non risponde §] , ls [§ Commento docente: Ok §] , ps [§ Commento docente: dice che non esiste §] , man [§ Commento docente: Ok §] [ç Soluzione: esegui - finestra contenente una cartella - taskmgr -F1 ç] : {<#V:0,50||L:1#>}
6)==|>> I nomi dei demoni serventi telnet , tcp/ip e PPID comando init [ç Soluzione: in.telnetd - xinetd - Non esiste oppure 0 ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Scrivere il comando che salva nel file pioppo.txt l'elenco di tutti i files della vs homedir ordinato [ç Soluzione: ls /home/cognome |sort > pioppo.txt ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Cosa è il postscript e un file ps [ç Soluzione: linguaggio testuale che contiene istruzioni vettoriali usato dalle stampanti per creare la pagina grafica da stampare - ps è l'estensione dei files postscript ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Cosa sono le variabili d'ambiente [ç Soluzione: variabili usate dalla SHELL contenente info di cfg utili per la personalizzazione del sistema ç] - fornirne due d'esempi UNIX [ç Soluzione: HOSTNAME: nome della macchina - LOGNAME: id di chi ha fatto il login ç] [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
1° Quadrimestre
Scritto (1 Quad.):
Voto: 1 (0,75) del 9 gen. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 0,75 su 10 (=T)
Osservazioni: 13° su 15
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:0,75||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 8,96
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=11,61%+-11,61%)
Punteggio medio reale della classe: 3,95
Punteggio medio rivalutato della classe: 3,95
Voto medio della classe: 4,29
5 sufficienze su 15 presenti
Distribuzione dei voti: 1 sette, 4 sei, 4 cinque, 1 tre, 2 due, 2 uno {<#V:N||L:N#>}
Scritto (1 Quad.):
Voto: 2 (2,27) del 1 dic. [1 mod.]
1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 2,16 su 10 (=T)
Osservazioni: 24° su 26
Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:2,27||L:10#>}
N)==|>> STATISTICHE VERIFICA:
bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 3,31%
Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,83
r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=1,69%+3,31%)
Punteggio medio reale della classe: 4,91
Punteggio medio rivalutato della classe: 5,16
Voto medio della classe: 5,44
12 sufficienze su 26 presenti (2 assenze)
Distribuzione dei voti: 1 dieci, 2 nove, 4 otto, 2 sette, 3 sei, 8 quattro, 3 tre, 1 due, 1 uno {<#V:N||L:N#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 3 (3,18) del 26 gen. [1 mod.]
1)==|>> spiegare il comando netstat e cosa mostra [§ Commento docente: dice che permette di accedere alla rete §] : {<#V:0,00||L:1#>}
2)==|>> 3 vantaggi delle reti p2p e 3 svantaggi [§ Commento docente: dice che permettono lo scambio dei dati (tutte le reti!) - Dice che i problemi risiedono nella sua legalità §] : {<#V:0,10||L:1#>}
3)==|>> 7 livelli ISO/OSI : {<#V:1,00||L:1#>}
4)==|>> TCP/UDP differenze [§ Commento docente: dice che il TCP è + lento (non spiega) ma + sicuro (perché ?)che effettua i controlli (anche UDP) e che se trova un errore rimanda indietro (gli errori non vengono restituiti ma viene fatta una nuova richiesta di ritrasmissione!) l'altro invece non si preoccupa di rimandare indietro … §] : {<#V:0,2||L:1#>}
5)==|>> Porta predefinita HTTP [§ Commento docente: ok §] - TELNET [§ Commento docente:dice 119 §] - SSH [§ Commento docente: dice 72 §] e FINGER [§ Commento docente: dice 73 §] : {<#V:0,25||L:1#>}
6)==|>> Cosa è il terminal server e differenze rispetto al MAINFRAME [§ Commento docente: dice un minor costo, una potenza minore e una miglior risoluzione §] [ç Soluzione: le sessioni sono grafiche ç] : {<#V:0,33||L:1#>}
7)==|>> Virtualizzazione SW [§ Commento docente: confonde con quella HW: dice che è "un'implementazione virtuale di una macchina" §] - cosa è - 2sw [§ Commento docente: ok java §] [ç Soluzione: ç] : {<#V:0,50||L:1#>}
8)==|>> Nomi 1.0.0.1 [§ Commento docente: Non risponde §] - 127.255.255.255 [§ Commento docente: dice classe B (NO) §] - 10.0.0.0 [§ Commento docente: manca rete §] - 255.255.255.255 [§ Commento docente: dice classe c pubblico (NO) §] : {<#V:0,13||L:1#>}
9)==|>> Come funziona il netmask [§ Commento docente: Non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> Bridge [§ Commento docente: non precisa fisicamente identiche ma dice con schemi compatibili §] -Router [§ Commento docente: dice due reti diverse e come esempio dice LAN - ETH (NI) §] e Gateway [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,67||L:1#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 2 (1,94) del 13 gen. [1 mod.]
1)==|>> 7 livelli ISO/OSI [§ Commento docente: manca presentazione §] : {<#V:0,86||L:1#>}
2)==|>> Token ring [§ Commento docente: ok §] - perche non ci sono collisioni [§ Commento docente: non un token per volta ma il token è unico! (NI) §]- perché è scomparsa [§ Commento docente: dice per questioni di efficienza (NO) §] : {<#V:0,50||L:1#>}
3)==|>> Cosa sono: il DNS [§ Commento docente: confonde con il DHCP §] , il GARR [§ Commento docente: non risponde §] e il file HOST [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
4)==|>> Cosa è il backup [§ Commento docente: ok §] e il restore [§ Commento docente: non risponde §] e il CED [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,33||L:1#>}
5)==|>> Cosa è ICMP e PPP ? [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> Perché esistono le reti private ? [§ Commento docente: dice perc "orgnai particolari che non possono essere considerati come semplici utenti…" (NO) §] Conosci un ip che non appartiene a questi set A B e C [§ Commento docente: dice 10.0.0.1 (NO) §] : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> 2 server POP3 - 2 server http [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
8)==|>> Elencare 4 motivazioni per cui si utilizza il Proxy [ç Soluzione: domanda simulata 1.2 ç] [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Spiegare cosa è IP [§ Commento docente: spiega l'acronimo e che serve ad individuare una macchina (manca spezzettamento del pacchetto) §] e UDP [§ Commento docente:non risponde §] [ç Soluzione: domanda simulata 1.B.1 ç] : {<#V:0,25||L:1#>}
10)==|>> Cosa è un MainFrame - AS400 - host : {<#V:0,00||L:1#>}
Orale (1 Quad.):
Voto: 1 (1) del 16 dic. [1 mod.]
1)==|>> 7 livelli ISO/OSI : {<#V:0,00||L:1#>}
2)==|>> NAT cosa è : {<#V:0,00||L:1#>}
3)==|>> Cosa è 10.1.1.1 - 192.1.1.255 - 128.0.0.0 - 255.0.0.0 : {<#V:0,00||L:1#>}
4)==|>> 2 server http - 1 server finger - 1 pop3 : {<#V:0,00||L:1#>}
5)==|>> UDP - TCP : {<#V:0,00||L:1#>}
6)==|>> Reti P2p 3 vantaggi - 3 svantiggi : {<#V:0,00||L:1#>}
7)==|>> Upload FTP : {<#V:1,00||L:1#>}
8)==|>> Schema Java Machine : {<#V:0,00||L:1#>}
9)==|>> Spiegare la differenza tra switch e hub [§ Commento docente: dice che l'hub può indicizzare le info verso i pc scelti (NO) §] - cosa è un gateway [§ Commento docente: non risponde §] : {<#V:0,00||L:1#>}
10)==|>> cosa servono i comandi tracert e route print : {<#V:0,00||L:1#>}
N)==|>> entra alle 08.23 e consegna praticamente in bianco - non era il suo turno ma sembrava cosciente di essere un volontario {<#V:N||L:N#>}
 ANNOTAZIONI
     Nessuna
 COLLOQUI  [Nr.1]
2° Quadrimestre
 Quadrimestrale del 2 mag.(Mamma)
Aggiornato a giovedì, 2 agosto 2012 - ore: 11.53.12 con CreaReportIPAQ()