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Ceronte Carmela (2T) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Accessi al registro WEB: Nessuno |
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2° Quadrimestre [tot ore: 35] | ||
Assenze: 1 | ||
22 mar; | ||
Ritardi: Nessuno | ||
1° Quadrimestre [tot ore: 35] | ||
Assenze: 2 | ||
14 gen; 22 nov; | ||
Ritardi: Nessuno |
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2° Quadrimestre [Nr. voti: 2] | ![]() | |||
Voto | Tipo | Mod. | Data | |
7 | Pratico | 2° | 3 mar. | ![]() |
6 | Scritto | 3° | 5 mag. | ![]() |
1° Quadrimestre [Nr. voti: 3] | ![]() | |||
Voto | Tipo | Mod. | Data | |
9 | Pratico | 1° | 3 dic. | ![]() |
7 | Scritto | 1° | 10 gen. | ![]() |
5 | Scritto | 1° | 19 nov. | ![]() |
2° Quadrimestre | ![]() | |
Scritto (2 Quad.): | ||
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Voto: 6 (6,24) del 5 mag. [3 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 5,94 su 10 (=T) Osservazioni: 17° su 25 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,24||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 1,59% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,67 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 5,00% (=3,41%+1,59%) Punteggio medio reale della classe: 6,55 Punteggio medio rivalutato della classe: 6,88 Voto medio della classe: 6,92 19 sufficienze su 25 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 7 nove, 4 otto, 4 sette, 4 sei, 4 cinque, 1 quattro, 1 due, {<#V:N||L:N#>} | |
Pratico (2 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,5) del 3 mar. [2 mod.] 1)==|>> Eser 3.0.3 e 3.0.4 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Forum 3.4 [§ Commento docente: grafica non corrispondente §] : {<#V:0,75||L:1#>} 3)==|>> Equivalenti XLS di Tabella [§ Commento docente: dice cella combinata §] , campo e record [į Soluzione: foglio, colonna, riga į] [§ Commento docente: risposta errata: dice record quando mette a confronto una cella con una ipotetica che č di base §] : {<#V:0,00||L:1#>} 4)==|>> Minuti trascorsi dall'inizio del giorno : {<#V:1,00||L:1#>} 5)==|>> Sintassi di SINISTRA [§ Commento docente: Ok §] , STRINGA.ESTRAI [§ Commento docente: dice Stringa.estrai(area,stringa) (NO) §] : {<#V:0,50||L:1#>} 6)==|>> Creare un radio button con Maschio - Femmina : {<#V:1,00||L:1#>} 7)==|>> Statistiche: Nr char [§ Commento docente: Ok §] - Distribuzione per finali [§ Commento docente: incompleto §] : {<#V:1,00||L:2#>} 8)==|>> Eser 3.2: ITA-TED no griglia e indici riga colonna [§ Commento docente: manca occultamento colonne e griglia - mette nello stesso file il vocabolario §] : {<#V:1,25||L:2#>} | |
1° Quadrimestre | ![]() | |
Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 7 (6,98) del 10 gen. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 6,98 su 10 (=T) Osservazioni: 1° su 17 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:6,98||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,16 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1): 0,00% (=9,17%+-9,17%) Punteggio medio reale della classe: 5,66 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,66 Voto medio della classe: 5,71 12 sufficienze su 17 presenti (1 assenza) Distribuzione dei voti: 2 sette, 10 sei, 4 cinque, 1 tre, {<#V:N||L:N#>} | |
Scritto (1 Quad.): | ||
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Voto: 5 (4,57) del 19 nov. [1 mod.] 1)==|>> P = Punteggio reale raggiunto: 4,15 su 10 (=T) Osservazioni: 16° su 26 Punteggio finale scalato (=P+P*r): {<#V:4,57||L:10#>} N)==|>> STATISTICHE VERIFICA: bp = bonus sulla percentuale di rivalutazione: 7,44% Mx = Punteggio massimo reale raggiunto dalla classe: 9,75 r = % di rivalutatazione (=T/Mx-1+bp): 10,00% (=2,56%+7,44%) Punteggio medio reale della classe: 4,61 Punteggio medio rivalutato della classe: 5,07 Voto medio della classe: 5,12 8 sufficienze su 26 presenti Distribuzione dei voti: 1 dieci, 1 nove, 1 otto, 3 sette, 2 sei, 8 cinque, 5 quattro, 3 tre, 2 due, {<#V:N||L:N#>} | |
Pratico (1 Quad.): | ||
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Voto: 9 (9,17) del 3 dic. [1 mod.] 1)==|>> Eser 1.3 e 1.4 : {<#V:1,00||L:1#>} 2)==|>> Eser 2.3 con variante : {<#V:2,00||L:2#>} 3)==|>> Eser 3.4 [§ Commento docente: ok §] con blocco celle : {<#V:2,00||L:2#>} 4)==|>> E ed O Geometrico [§ Commento docente: mette due E();E() ma non sono inclusi in un ulteriore se §] : {<#V:0,67||L:1#>} 5)==|>> 3 formule errate con errore associato [§ Commento docente: ok§] : {<#V:1,00||L:1#>} 6)==|>> Cosa č un SW Open Source e FreeWare : {<#V:1,00||L:1#>} 7)==|>> Funzione INDICE: sintassi [§ Commento docente: cita 2 argomenti: e indica il 2°come "valore cercato" §] e SE [§ Commento docente: ok §] : {<#V:0,50||L:1#>} 8)==|>> Upload eser 3.1 : {<#V:1,00||L:1#>} |
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1° Quadrimestre | |
Infrasettimanale del 9 dic.(Mamma) |
Aggiornato a giovedė, 2 agosto 2012 - ore: 12.04.55 con CreaReportIPAQ() |