Costruire una tabella che consenta la gestione dei libri in una biblioteca:

La struttura della tabella dovrà essere progettata tenendo conto che:

1) Il codice ISBN deve essere registrato poiché utilizzato nelle ricerche.
2) La biblioteca può possedere più copie dello stesso libro.
3) La biblioteca non ha alcuna classificazione per autore.
4) La biblioteca ha i libri ordinati per TITOLO.
5) La scheda deve riportare un breve sunto del libro.
6) etc. etc.

SOLUZIONE

Sul forum la soluzione deve essere pubblicata cosi:

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ESERCIZIO 0
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IdLibro:
      Tipo: Contatore; 
      Indice:senza duplicati;
      Note: Questo campo è necessario per la gestione delle copie.
CodiceISBN:
      Tipo: TESTO(10); 
      Indice: con Duplicati (per via dele differenti copie); 
      Note: Definita opportuna maschera di input; 
Autore:
      Tipo: TESTO(50); 
      Indice: Nessuno; 
Titolo:
      Tipo: TESTO(255); 
      Indice: Con duplicati; 
Sunto:
      Tipo: MEMO; 
      Indice: Nessuno; 
etc. etc.

Costruire una tabella che consenta la gestione di un archivio delle manifestazioni culturali nella provincia di Brescia.

La struttura della tabella dovrà essere progettata tenendo conto che:

• 1) L'elenco delle manifestazioni viene spesso presentato in ordine  cronologico rispetto alla data di pubblicazione.
• 2) Gli utenti richiedono frequentemente un elenco delle manifestazioni per tipologia. Esempi: eventi teatrali, cinematografici, mercatini etc.
• 3) Ogni manifestazione ha un periodo di validità definito specificando la data inizio e fine.
• 4) L'archivio deve contenere il programma dettagliato della manifestazione.
• 5) Ogni manifestazione viene identificata con una sigla alfanumerica, corrispondente al comune promotore, seguita da un numero progressivo.
• 6) L'archivio deve contenere i riferimenti degli organizzatori. Tale informazione difficilmente è oggetto di ricerca.

Costruire una tabella che gestisca il registro delle interrogazioni di un professore.

La struttura della tabella va progettata tenendo conto che:

• 1) Il professore insegna solo in una classe.
• 2) le interrogazioni orali sono al massimo 2, idem per le verifiche scritte.
• 3) l'archivio deve registrare un sunto delle domande effettuate durante la singola interrogazione
• 4) i casi di omonimia devono essere gestibili.
• 5) la ricerca per cognome è molto frequente.
• 6) La scuola associa ad ogni studente una matricola composta di 6 numeri progressivi a partire dallo 000001.
• 7) La media dei voti è un'informazione molto richiesta.
• 8) Non viene mai fatta una ricerca per nome.
• 9) Per questione di privacy non esiste alcun riferimento esplicito all'abitazione dello studente ma viene utilizzata una codifica numerica che consente, a chi è autorizzato, di visualizzare le informazioni riservate inerenti all'indirizzo. (esempio: al codice 123 corrisponde il recapito: "Via non saprei 21 a Brescia").

Costruire una tabella che permetta la gestione  del proprio archivio fotografico

La progettazione della struttura deve tener conto delle nostre esigenze e quindi deve consentire:

• 1) La registrazione della data di scatto. Questo campo deve permettere l'inserimento di periodi: es. estate 2002, Pasqua 1999 etc.
• 2) La stampa dell'elenco delle nostre fotografie in ordine cronologico.
• 3) La memorizzazione del numero di copie in nostro possesso. Fotografie con numero di copie pari a zero non deve essere consentito.
• 4) La segnalazione dell'esistenza o meno del negativo
• 5) La localizzazione fisica delle fotografie tenendo presente che le foto sono disposte in un unico scaffale con diversi cassetti tutti numerati. In ogni cassetto le diverse copie della stessa foto sono inserite in una busta collocata all'interno di cartelle siglate con una lettera dell'alfabeto.
• 6) La ricercare per soggetti (persone) presenti nella fotografia
• 7) L'individuazione delle scansioni delle nostre fotografie archiviate su diversi CDROM.
• 8) La classificazione basata su 3 categorie. Ogni categoria ha 5 sottocategorie. Gli elenchi vengono stampati ordinati prima per categoria e poi sottocategoria.
• 9) La registrazione della data di archiviazione scritta nel formato: 01/01/2002.

Costruire una tabella che consenta di archiviare l'insieme dei quesiti che vengono posti durante le fantastiche interrogazioni di informatica. L'obbiettivo è costruire una applicazione che consenta la generazione automatica dei quesiti da sottoporre ad uno studente modello che si è offerto volontario per l'interrogazione.

La struttura della tabella dovrà essere progettata tenendo quindi conto che:

• 1) Le domande possono avere un testo molto lungo.
• 2) E' richiesta una classificazione per tipo di risposta (domanda aperta, a risposta singola, a risposta multipla)
• 3) Ogni domanda appartiene ad un argomento ben preciso (esempio modulo 1, storia medioevale etc.). Questa voce è necessaria per creare un elenco di domande omogeneo dal punto di vista di contenuti.
• 4) Ogni domanda ha un punteggio intero che va da 1 a 10
• 5) Le domande sono classificate anche per sotto argomento. Obbiettivo è rendere l'interrogazione esaustiva in termini di contenuti trattati evitando la presenza di domande simili.
• 6) Deve essere possibile abbinare ad ogni domanda un'immagine.